Bildung neu denken

Die sozialen und technologischen Trends, die das digitale Zeitalter bestimmen, stellen Pädagogen vor ständige Herausforderungen. Sie müssen die traditionellen Lehrmethoden ändern, wenn sie ihr Wissen (effektiv) an die nächsten Generationen weitergeben wollen. Es gibt eine ganze Reihe innovativer Methoden und Instrumente, von denen wir die wichtigsten in diesem Band vorstellen möchten - als eine Art Leitfaden auf dem holprigen Weg des Übergangs. Unter den modernen Lehrmethoden beschreiben wir problembasiertes Lernen, fallbasiertes Lernen, Gamification, projektbasiertes Lernen, Flipped Learning, kooperatives Lernen und kompetenzbasiertes Lernen. Bei der Beschreibung der Methoden gehen wir auf ihre Definition und Ziele ein, geben eine umfassende Beschreibung ihrer Hauptmerkmale, skizzieren ihre Vor- und möglichen Nachteile und stellen ihre Anwendung im Unterricht anhand von Beispielen aus der Praxis vor (Best Practices). Unter den digitalen Werkzeugen, die im Unterricht eingesetzt werden können, werden die TOP30 vorgestellt, deren Kenntnis und Anwendung in dieser modernen Welt nahezu unverzichtbar sind.

Autorentext

D-r Laslo Molnar prepodaet w Uniwersitete Mishkol'ca na protqzhenii pochti dwuh desqtiletij na programmah bakalawriata, magistratury i doktorantury.D-r Noämi Hajdu prepodaet w Uniwersitete Mishkol'ca s 2007 goda na programmah bakalawriata, magistratury, MBA i PhD.