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Bildungsmanagement
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M3UHJDDLH5M
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Geliefert zwischen Mi., 26.11.2025 und Do., 27.11.2025
Details
Prozesse der Entwicklung sowie Etablierung von neuen Steuerungsstrukturen und -instrumenten im Bereich Bildung haben sich enorm verstärkt. Außerdem lässt sich ein Trend zur Ökonomisierung von Bildungsprozessen erkennen, was sich u. a. darin zeigt, dass die Qualität von Bildungsangeboten auch unter Effizienzgesichtspunkten bewertet wird. Daraus entstand das Bedürfnis nach der Konzeptionalisierung von Bildungsmanagement. Dies bedeutet, Lehr- und Studieninhalte aus der (klassischen) Erziehungswissenschaft bzw. Bildungsforschung mit jenen der (klassischen) BWL zu verknüpfen. Genau jene Verknüpfungs- bzw. Transferleistung ist bisher noch nicht in einem Kompendium für Studium und Lehre geleistet worden. Das Lehrbuch reagiert auf diesen Bedarf und vermittelt in drei Hauptteilen zuerst disziplinübergreifend theoretische Grundlagen und Grundbegriffe. Darauf aufbauend werden Managementfunktionen bzw. Instrumente im Bildungssektor differenziert nach Handlungsfeldern domänenspezifisch erfasst und beschrieben (Finanzierung, Bildungsbedarfsanalyse, Marketing, PR, Networking, Wissensgenerierung und -transfer, Personalführung und -entwicklung, Schulentwicklung Controlling, Evaluation, Qualitätssicherung). Im dritten Teil präsentieren exemplarische Fallstudien (Cases) die Vielfältigkeit und Komplexität von Managementaufgaben bzw. -prozessen in unterschiedlichen Bildungssegmenten sowohl im Profit- als auch Non-Profit-Bereich.
Weitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- GTIN 09783486592290
- Editor Christiane Griese, Helga Marburger
- Sprache Deutsch
- Auflage 10001 A. 1. Auflage
- Größe H240mm x B170mm x T21mm
- Jahr 2010
- EAN 9783486592290
- Format Kartonierter Einband
- ISBN 978-3-486-59229-0
- Veröffentlichung 20.10.2010
- Titel Bildungsmanagement
- Autor Griese , Marburger
- Untertitel Ein Lehrbuch
- Gewicht 648g
- Herausgeber De Gruyter
- Anzahl Seiten 326
- Lesemotiv Verstehen
- Genre Soziologische Theorien
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