Cadre pour l'intégration des appareils mobiles dans l'enseignement à distance

L'enseignement à distance a été introduit il y a de nombreuses années et n'a cessé de gagner en popularité auprès des établissements. Les étudiants l'adoptent volontiers car il leur offre la flexibilité dont ils ont tant besoin, tandis que les établissements peuvent ainsi offrir des possibilités d'éducation à de nombreuses personnes qui ne seraient pas en mesure d'assister à des cours quotidiens. Même avec la croissance exponentielle de l'enseignement à distance, la diffusion du contenu laisse encore à désirer. La plupart des cours à distance s'appuient encore sur les supports imprimés pour transmettre les contenus aux étudiants, avec un recours minimal aux autres supports. Cependant, grâce aux progrès technologiques, l'enseignement à distance devrait être accessible aux étudiants à tout moment et en tout lieu. Ce n'est pas le cas, en raison de la dépendance excessive aux modes de diffusion mentionnés ci-dessus.

Autorentext

Joyce Boro ha conseguito una laurea in informatica presso la Università di Strathmore. Ha lavorato per cinque anni come responsabile ICT presso l'Università di Nairobi, dove ha sviluppato un interesse per l'integrazione delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione nell'istruzione superiore. Attualmente sta scrivendo articoli scientifici per sensibilizzare l'opinione pubblica sulle potenzialità dei telefoni cellulari nell'ambito dell'istruzione superiore.

Klappentext

L'enseignement à distance a été introduit il y a de nombreuses années et n'a cessé de gagner en popularité auprès des établissements. Les étudiants l'adoptent volontiers car il leur offre la flexibilité dont ils ont tant besoin, tandis que les établissements peuvent ainsi offrir des possibilités d'éducation à de nombreuses personnes qui ne seraient pas en mesure d'assister à des cours quotidiens. Même avec la croissance exponentielle de l'enseignement à distance, la diffusion du contenu laisse encore à désirer. La plupart des cours à distance s'appuient encore sur les supports imprimés pour transmettre les contenus aux étudiants, avec un recours minimal aux autres supports. Cependant, grâce aux progrès technologiques, l'enseignement à distance devrait être accessible aux étudiants à tout moment et en tout lieu. Ce n'est pas le cas, en raison de la dépendance excessive aux modes de diffusion mentionnés ci-dessus.