College-Orientierung für den Erfolg von Studienanfängern und Transferstudenten

Jedes Jahr im Herbst kommen Millionen neuer Studenten an Colleges und Universitäten im ganzen Land. Die Orientierungsphase ist für die Einrichtungen eine wichtige Gelegenheit, die neuen Studierenden in das Campusleben einzuführen und zu integrieren, die Identität der Klasse und der Einrichtung zu fördern und sie auf den akademischen Erfolg vorzubereiten. Die meisten Studienanfänger sind zwar Erstsemester, doch ein erheblicher Teil von ihnen sind Quereinsteiger mit früherer College-Erfahrung. Während der Orientierungsphase befinden sich die Studienanfänger in einer besonderen Situation: Sie sind noch nicht in ihre neue Gemeinschaft integriert, werden aber trotz ihrer Vorerfahrungen oft mit den Studienanfängern zusammengelegt. Die Gestaltung eines effektiven Orientierungsprogramms für beide Gruppen ist eine Herausforderung, aber entscheidend. Die Orientierung ist wohl der wichtigste Faktor für die soziale und akademische Integration der neuen Studierenden. Ziel meiner Untersuchung war es, zu verstehen, wie Studienanfänger und Studienwechsler die Orientierungsphase unterschiedlich erleben und wie die Orientierungsphase alle neuen Studierenden am besten unterstützen kann. Wie können Studienanfänger während dieser kritischen Übergangsphase am besten betreut werden?

Autorentext

Jamie Caplan, die ursprünglich aus San Francisco stammt, schloss ihr Studium der Soziologie am Oberlin College 2008 mit Auszeichnung ab. Als Quereinsteigerin wurde sie inspiriert, den Orientierungsprozess für Quereinsteiger zu erforschen, um allen neuen Studierenden zum Erfolg zu verhelfen. Sie lebt jetzt in New York City und arbeitet im Theatermanagement.