Das Judentum

Mit diesen Materialien wird die jüdische Religion für Ihre Schüler lebendig! 6 Pflicht- und 6 Wahlstationen für handlungsorientierten Unterricht.

Mit diesen Materialien wird die jüdische Religion für Ihre Schüler lebendig!

An 6 Pflicht- und 6 Wahlstationen lernen die Schüler die Grundlagen des jüdischen Glaubens kennen. Mit handlungsorientierten und sehr abwechslungsreichen Aufgabenstellungen erfahren sie, dass das Judentum eine sehr eindrucksvolle und moderne Religion ist. Aus der Sicht von Jugendlichen, die im jüdischen Glauben leben, und immer mit der Perspektive, wie der Glaube im Alltag gelebt wird, erhalten Ihre Schüler einen sehr lebendigen Einblick: Wie wird gebetet? Wie sieht eine Synagoge aus? Was dürfen Juden nicht essen? Wie werden Feiertage begangen?

Durch das Arbeiten an den einzelnen Stationen entscheiden die Schüler selbst, was sie in welcher Zeit lernen wollen. Die Stationen sind mit umfangreichen Materialien ausgestattet: Es gibt Aufgabenblätter, Infotexte, Bastelvorlagen und Arbeitsblätter mit Lösungen. Mithilfe von Beobachtungsbögen können Sie oder Ihre Schüler selbst die Lern- und Arbeitsprozesse reflektieren. Regeln für das Stationenlernen, Arbeitspläne und Laufzettel helfen den Schüler, sich zu organisieren.

Dieser Band enthält:

• umfangreiche Materialien für 6 Pflicht- und 6 Wahlstationen

• eine Übungsstation zur Lernkontrolle

• Vorlagen für Lehrer und Schüler zum Lern- und Arbeitsverhalten

  Klappentext
  Mit diesen Materialien wird die jische Religion f Ihre Scher lebendig!

  AnPflicht- undWahlstationen lernen die Scher die Grundlagen des jischen Glaubens kennen. Mit handlungsorientierten und sehr abwechslungsreichen Aufgabenstellungen erfahren sie, dass das Judentum eine sehr eindrucksvolle und moderne Religion ist. Aus der Sicht von Jugendlichen, die im jischen Glauben leben, und immer mit der Perspektive, wie der Glaube im Alltag gelebt wird, erhalten Ihre Scher einen sehr lebendigen Einblick: Wie wird gebetet? Wie sieht eine Synagoge aus? Was dfen Juden nicht essen? Wie werden Feiertage begangen?
  Durch das Arbeiten an den einzelnen Stationen entscheiden die Scher selbst, was sie in welcher Zeit lernen wollen. Die Stationen sind mit umfangreichen Materialien ausgestattet: Es gibt Aufgabenblter, Infotexte, Bastelvorlagen und Arbeitsblter mit Lungen. Mithilfe von Beobachtungsben knen Sie oder Ihre Scher selbst die Lern- und Arbeitsprozesse reflektieren. Regeln f das Stationenlernen, Arbeitsple und Laufzettel helfen den Scher, sich zu organisieren.

  Dieser Band entht:

  umfangreiche Materialien fPflicht- undWahlstationen

  eine ungsstation zur Lernkontrolle

  Vorlagen f Lehrer und Scher zum Lern- und Arbeitsverhalten/