Das Muster der mentalen Retardierung bei irakischen Kindern

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Details

Mentale Retardierung ist eine Gruppe heterogener Störungen, die mit einer generalisierten Entwicklungsverzögerung im Säuglings- und Kleinkindalter einhergehen, während Beeinträchtigungen der kognitiven Funktionen und adaptiven Verhaltensweisen in Abhängigkeit vom Schweregrad der Erkrankung im Vorschul- und frühen Schulalter allgemein sichtbar wurden. Obwohl die Weltgesundheitsorganisation in ihrer ICD-10-Publikation immer noch den Begriff geistige Retardierung verwendet, hat die American Psychiatric Association die Erkrankung kürzlich als "Intellektuelle Behinderung" bezeichnet. Es gibt zwei Haupttypen der mentalen Retardierung: Die syndromische mentale Retardierung ist mit anderen Anomalien verbunden, die durch chromosomale und nicht-chromosomale genetische Defekte, endokrine Störungen und angeborene Stoffwechselstörungen verursacht werden. Die nicht-syndromische oder idiopathische mentale Retardierung ist nicht mit anderen Anomalien oder zugrunde liegenden Stoffwechsel- oder endokrinen Störungen assoziiert. Mentale Retardierung kann auch bei verschiedenen Formen von Zerebralparese, Bilirubin-Enzephalopathie und atypischem Autismus auftreten.

Autorentext

Professor Aamir Jalal Al Mosawi, is senior advisor doctor at Baghdad Medical City. He is the Head of Iraq Headquarter of Copernicus Scientists International Panel. He is member of the American Academy of Pediatrics. He served as a member of the advisory council the International Association of Medical Colleges (IAMC).

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Weitere Informationen

  • Allgemeine Informationen
    • GTIN 09786200670755
    • Sprache Deutsch
    • Größe H220mm x B150mm x T4mm
    • Jahr 2020
    • EAN 9786200670755
    • Format Kartonierter Einband
    • ISBN 978-620-0-67075-5
    • Veröffentlichung 05.05.2020
    • Titel Das Muster der mentalen Retardierung bei irakischen Kindern
    • Autor Aamir Al Mosawi
    • Untertitel Kinderpsychiatrie
    • Gewicht 102g
    • Herausgeber AV Akademikerverlag
    • Anzahl Seiten 56
    • Genre Nichtklinische Fächer

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