Das pädagogische Experiment des Schreibenden

Die Arbeit ist ein Beitrag zur pädagogischen Rezeption des Werkes von Walter Benjamin. Anhand seiner Rezensionen pädagogisch gehaltvoller Literatur wird eine Kennzeichnung des Lehrcharakters dieser Schriften vorgenommen, der im Begriff des «pädagogischen Experiments» zu fassen ist. Eine distanzierte Lektüre zeigt, daß sich Benjamins Schriftstellertum ab Mitte der zwanziger Jahre an der Bühnentechnik Brechts orientiert und erzieherisch als Inszenierung des Schreibens wirksam ist.

Autorentext

Der Autor: Horst Bokma wurde 1958 in Wiesbaden geboren. Studium der Erziehungswissenschaften, Soziologie und Philosophie. Mehrjährige Tätigkeit als Redakteur und freier Autor. Leitende Mitarbeit an einem Elternprojekt «Betreuende Grundschule».

Klappentext

Die Arbeit ist ein Beitrag zur pädagogischen Rezeption des Werkes von Walter Benjamin. Anhand seiner Rezensionen pädagogisch gehaltvoller Literatur wird eine Kennzeichnung des Lehrcharakters dieser Schriften vorgenommen, der im Begriff des «pädagogischen Experiments» zu fassen ist. Eine distanzierte Lektüre zeigt, daß sich Benjamins Schriftstellertum ab Mitte der zwanziger Jahre an der Bühnentechnik Brechts orientiert und erzieherisch als Inszenierung des Schreibens wirksam ist.

Inhalt
Aus dem Inhalt: Zur Figur des pädagogischen Schriftstellers Walter Benjamin Die Funktion der Montage und der Technik des Zitats Zur Lehrfunktion des literarischen Experiments Die Inszenierung des Schreibens.