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DAS PARADOXON DER LEHRE DER FORSCHUNGSMETHODIK IM BILDUNGSWESEN
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Geliefert zwischen Fr., 21.11.2025 und Mo., 24.11.2025
Details
Dieses Buch ist das Ergebnis von zwei Teilen meiner Doktorarbeit in Erziehungswissenschaften an der Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, mit einer Erwähnung in der Publikation und einem in der Universidad Latinoamericana y del Caribe veröffentlichten Artikel. Der erste Artikel trägt den Titel: Teaching research methodology in university education. Stand der Technik. Der zweite Artikel: La paradoja de enseñar metodología de la investigación para investigar en la educación universitaria: Sistematización de experiencias, und der letzte: Formación investigativa en la educación universitaria de la Universidad Latinoamericana y del Caribe.
Autorentext
Teacher and lawyer, Dr. in Educational Sciences, Phd in Educational Management, Master in Higher Education, Specialist in University Teaching, PhD student in Public International Law at ULAC, writer of articles, book and referee of scientific articles at national and international level.
Weitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- GTIN 09786208610654
- Sprache Deutsch
- Genre Feminismus & Geschlechterforschung
- Größe H220mm x B150mm x T6mm
- Jahr 2025
- EAN 9786208610654
- Format Kartonierter Einband
- ISBN 978-620-8-61065-4
- Veröffentlichung 30.01.2025
- Titel DAS PARADOXON DER LEHRE DER FORSCHUNGSMETHODIK IM BILDUNGSWESEN
- Autor Eladia Marcano de Blanco
- Untertitel Eine Systematisierung der Forschungserfahrung in der Hochschulbildung
- Gewicht 149g
- Herausgeber Verlag Unser Wissen
- Anzahl Seiten 88
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