Defizite bei der Infrastruktur für Hygiene und Sanitärversorgung

Unzureichende und schlecht verwaltete Hygiene- und Sanitärinfrastrukturen in den Sekundarschulen Route Filingué-Wadata führen häufig zu gesundheitlichen Bedrohungen für die Schüler und können sich indirekt auch auf ihren Schulbesuch auswirken. Ziel dieser Studie ist es, die Problematik der unzureichenden Hygiene und ihre Auswirkungen auf den Schulbesuch der Schüler an diesen Sekundarschulen in Niamey zu untersuchen. Anhand von empirischen Daten aus dem Feld (Interviews mit den Verantwortlichen der Verwaltung und Umfragen unter den Schülern) werden die Faktoren dargestellt, die die Zugänglichkeit und das reibungslose Funktionieren dieser Hygiene- und Sanitäranlagen einschränken. In der Tat verwandeln unzureichende Hygieneeinrichtungen in Verbindung mit schlechtem Management und unhygienischer Umgebung die Schulen in unhygienische Gebiete, in denen die Schüler hygienischen Krankheiten ausgesetzt sind. Von den 72 Latrinen in den 8 Sekundarschulen des Viertels sind nur 22 Latrinen teilweise funktionsfähig, bei einer Gesamtschülerzahl von 6.833, d.h. eine Latrine pro 311 Schüler.

Autorentext

HASSOUMI Abdoulaye geboren am 1. Januar 1989 in Kiota Mayaki, Region Dosso in Niger. Derzeit habe ich einen Masterabschluss in Geographie und Raumplanung von der Universität Abdou Moumouni in Niamey und bin sehr an der Forschung zu Fragen der Hygiene und Sanitärversorgung in Schulen und Universitäten interessiert.