Der Cello-Bär

Diese Celloschule für Kinder ab 4 Jahren vermittelt spielerisch und behutsam die ersten Grundlagen des Cellospiels. Während in Band 1 (ED 8221) der erste Einstieg noch ohne Noten über eine Bildergeschichte und dem Spiel nach Gehör erfolgt, werden in Band 2 (ED 8222) alle Töne der 1. Lage eingeführt und mit vielen Liedern und Duetten der Tonraum C-d1 geübt. Band 3 festigt das Gelernte weiter, trainiert dazu die weite Lage und fördert das Zusammenspiel mit vielen Spielstücken für 1-2 Celli, teilweise auch mit Klavierbegleitung. Besetzung: Violoncello

Eine besondere Celloschule für Kinder! Der Cello-Bär vermittelt spielerisch den Unterrichtsstoff und hilft dem Kind dabei, das Instrument zu entdecken und die ersten Grundlagen des Cellospiels behutsam und mit viel Freude und Fantasie zu erlernen. In Band 1 (ED 8221) erfolgt der Einstieg zunächst noch ohne Noten: Eine Bildergeschichte wird vertont, bevor erste kleine Lieder und Rhythmen gespielt werden. So stehen die Klangvorstellung und das (Zu-)Hören im Vordergrund. Es folgt das Spiel auf leeren Saiten und schließlich die behutsame Einbeziehung der linken Hand (3. Finger, Kuckucksterz). Band 2 (ED 8222) führt alle Töne der 1. Lage ein und festigt den Tonraum C-d1 mit vielen Liedern und Duetten. In Band 3 (ED 8223) werden die Entwicklung der linken Hand und die weite Lage geübt und Dur-Tonleitern bis drei Vorzeichen eingeführt. Cello-Duos und Stücke für 1-2 Celli und Klavier fördern das Zusammenspiel und können zum Beispiel den Gruppenunterricht bereichern oder Material für erste Schülerkonzerte bieten. Der Lehrerkommentar zu den Bänden 1 und 2 gibt leicht verständliche und übersichtlich gegliederte Hinweise für die Gestaltung des Unterrichts. Schwierigkeitsgrad: 1

Klappentext

Eine besondere Celloschule für Kinder!

Der Cello-Bär vermittelt spielerisch den Unterrichtsstoff und hilft dem Kind dabei, das Instrument zu entdecken und die ersten Grundlagen des Cellospiels behutsam und mit viel Freude und Fantasie zu erlernen.

In Band 1 (ED 8221) erfolgt der Einstieg zunächst noch ohne Noten: Eine Bildergeschichte wird vertont, bevor erste kleine Lieder und Rhythmen gespielt werden. So stehen die Klangvorstellung und das (Zu-)Hören im Vordergrund. Es folgt das Spiel auf leeren Saiten und schließlich die behutsame Einbeziehung der linken Hand (3. Finger, Kuckucksterz).
Band 2 (ED 8222) führt alle Töne der 1. Lage ein und festigt den Tonraum C-d1 mit vielen Liedern und Duetten.

In Band 3 (ED 8223) werden die Entwicklung der linken Hand und die weite Lage geübt und Dur-Tonleitern bis drei Vorzeichen eingeführt. Cello-Duos und Stücke für 1-2 Celli und Klavier fördern das Zusammenspiel und können zum Beispiel den Gruppenunterricht bereichern oder Material für erste Schülerkonzerte bieten.

Der Lehrerkommentar zu den Bänden 1 und 2 gibt leicht verständliche und übersichtlich gegliederte Hinweise für die Gestaltung des Unterrichts.

Schwierigkeitsgrad: 1

Inhalt
Vorwort - Das Cello-Puzzle - Laut zählen - Gebundene Noten - Die punktierte Viertelnote - Die Lautstärkebezeichnungen (Dynamik) - Die weite Lage mit zurückgestrecktem 1. Finger - Die weite Lage nach oben gestreckt - Dur und Moll - Kleines Musikquiz - Die Einspielseiten - Tonleitern mit Stricharten - Bogensport