Wir verwenden Cookies und Analyse-Tools, um die Nutzerfreundlichkeit der Internet-Seite zu verbessern und für Marketingzwecke. Wenn Sie fortfahren, diese Seite zu verwenden, nehmen wir an, dass Sie damit einverstanden sind. Zur Datenschutzerklärung.
Der Einfluss des Fernsehens auf Bildungsmotivation und -entscheidung
CHF 49.45
Auf Lager
SKU
8IAN157EOJR
1 Verfügbar 
Geliefert zwischen Mo., 04.05.2026 und Di., 05.05.2026
Details
Die Zahlen sprechen eine deutliche Sprache: Von 100 Kindern in Deutschland besuchen 79 Kinder aus Akademikerfamilien die Universität, während nur 27 Kinder aus nichtakademischen Familien ein Studium beginnen. Woran liegt das und wie kann dieser sozialen Ungleichheit in der Bildung abgeholfen werden? Medien prägen unsere Vorstellung von Realität, sie liefern Orientierung und Rollenvorbilder und beeinflussen unsere Einstellungen. Fernsehcharaktere dienen häufig als Vorbilder für den eigenen Berufswunsch. Die Frage, die diese Arbeit versucht zu beantworten, lautet deshalb: Welche Rolle spielt die Fernsehnutzung bei der Bildungsmotivation und -entscheidung junger Erwachsener? Mithilfe eines eigens entwickelten Wirkungsmodells wird der Einfluss des Elternhauses und der Einfluss des Fernsehens auf die Bildungsmotivation und -entscheidung junger Erwachsener untersucht, und es zeigt sich: Wer mehr akademische Serien schaut, ist motivierter, ein Studium zu beginnen. Damit verbindet diese Arbeit Erkenntnisse aus der Bildungsforschung, der Berufswahlforschung, der Sozialpsychologie und der Kommunikationswissenschaft und zeigt erstmalig einen direkten Zusammenhang zwischen Fernsehen und Bildungsmotivation und identifiziert die Medien im Prozess der Bildungsentscheidung als potenziell ausgleichenden Faktor gegen die soziale Ungleichheit in der Bildung.
Weitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- Sprache Deutsch
- Untertitel Dissertationen der LMU München 59
- Autor Jutta Haubenreich
- Titel Der Einfluss des Fernsehens auf Bildungsmotivation und -entscheidung
- Veröffentlichung 30.11.2022
- ISBN 978-3-487-16265-2
- Format Kartonierter Einband
- EAN 9783487162652
- Jahr 2022
- Größe H240mm x B170mm
- Gewicht 394g
- Herausgeber Olms Georg AG
- Anzahl Seiten 230
- Auflage 2022
- Genre Geisteswissenschaften allgemein
- Lesemotiv Verstehen
- GTIN 09783487162652
Bewertungen
Schreiben Sie eine Bewertung
