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Der Einfluss von Textangst auf die akademische Leistung von EFL-Lernenden
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7CE18CONHHT
Geliefert zwischen Mo., 24.11.2025 und Di., 25.11.2025
Details
Diese Studie bringt uns die Auswirkungen von Prüfungsangst auf die akademische Leistung von Studenten näher. Wie dem auch sei, akademische Beurteilungen sind wichtig und spielen eine herausragende Rolle, sollten aber mit großer Vorsicht durchgeführt werden, damit die Essenz des Werturteils nicht verloren geht.
Autorentext
Sono laureata in Educazione professionale e speciale, ho conseguito un master in Educazione linguistica inglese e attualmente sto svolgendo un dottorato di ricerca nello stesso campo. Vengo dalla Nigeria e risiedo a Cipro. Sono felicemente sposata e ho una figlia. Ho un forte interesse per la ricerca, soprattutto nel campo dell'educazione e dell'insegnamento delle lingue.
Weitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- GTIN 09786207928286
- Sprache Deutsch
- Größe H220mm x B150mm x T5mm
- Jahr 2024
- EAN 9786207928286
- Format Kartonierter Einband
- ISBN 978-620-7-92828-6
- Veröffentlichung 08.08.2024
- Titel Der Einfluss von Textangst auf die akademische Leistung von EFL-Lernenden
- Autor Chinaza Solomon Ironsi
- Gewicht 113g
- Herausgeber Verlag Unser Wissen
- Anzahl Seiten 64
- Genre Sonstige Sprachliteratur
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