Der Gedanke

Abiturthema Hamburg 2026

Frege, einer der Gründerväter der modernen Philosophie, zieht in seinem epochemachenden Text Der Gedanke die folgenschwere Unterscheidung zwischen dem Fassen eines Gedankens (dem Denken), der Anerkennung der Wahrheit eines Gedankens (dem Urteilen) und der Kundgebung dieses Urteils (dem Behaupten).
Der Aufsatz wird zeichengenau wiedergegeben, ausführlich kommentiert sowie sein Argumentationsgang und seine Nachwirkungen bis heute nachgezeichnet. Die Reihe »Great Papers Philosophie« bietet:

• bahnbrechende Aufsätze der Philosophie: Eine zeichengenaue, zitierfähige Wiedergabe des Textes (links das fremdsprachige Original, rechts eine neue Übersetzung).
• eine philosophiegeschichtliche Einordnung: Wie dachte man früher über das Problem? Welche Veränderung bewirkte der Aufsatz? Wie denkt man heute darüber?

• eine Analyse des Textes bzw. eine Rekonstruktion seiner Argumentationsstruktur, gefolgt von einem Abschnitt über den Autor sowie ein kommentiertes Literaturverzeichnis.

  Autorentext
  Gottlob Frege (18481925) war ein einflussreicher Logiker, Mathematiker und Philosoph. Uwe Voigt, geb. 1965, ist Inhaber des Lehrstuhls für Philosophie mit Schwerpunkt Analytische Philosophie und Wissenschaftstheorie an der Universität Augsburg.

  Zusammenfassung

Abiturthema Hamburg 2026

Frege, einer der Gründerväter der modernen Philosophie, zieht in seinem epochemachenden Text Der Gedanke die folgenschwere Unterscheidung zwischen dem Fassen eines Gedankens (dem Denken), der Anerkennung der Wahrheit eines Gedankens (dem Urteilen) und der Kundgebung dieses Urteils (dem Behaupten).
Der Aufsatz wird zeichengenau wiedergegeben, ausführlich kommentiert sowie sein Argumentationsgang und seine Nachwirkungen bis heute nachgezeichnet. Die Reihe »Great Papers Philosophie« bietet:

• bahnbrechende Aufsätze der Philosophie: Eine zeichengenaue, zitierfähige Wiedergabe des Textes (links das fremdsprachige Original, rechts eine neue Übersetzung).
• eine philosophiegeschichtliche Einordnung: Wie dachte man früher über das Problem? Welche Veränderung bewirkte der Aufsatz? Wie denkt man heute darüber?
• eine Analyse des Textes bzw. eine Rekonstruktion seiner Argumentationsstruktur, gefolgt von einem Abschnitt über den Autor sowie ein kommentiertes Literaturverzeichnis.