Wir verwenden Cookies und Analyse-Tools, um die Nutzerfreundlichkeit der Internet-Seite zu verbessern und für Marketingzwecke. Wenn Sie fortfahren, diese Seite zu verwenden, nehmen wir an, dass Sie damit einverstanden sind. Zur Datenschutzerklärung.
Der Lehrer als Manager und die Qualität von Bildungsprozessen
Details
Es ist unerlässlich, die Qualität der Bildungsprozesse durch Bildungsmanagement zu verbessern, bei dem Kommunikation, Organisation, Führung, Motivation, pädagogische Beherrschung, Management von Strategien, Überwachung und Bewertung von Leistungen eine sehr wichtige Rolle spielen, um besseres Lernen zu erreichen. Zu diesem Zweck müssen sich die Lehrer stärker engagieren, da sie die Säulen des Bildungssystems sind, indem sie in der Schule relevante Managementtechniken und -strategien anwenden, die es ermöglichen, die von der Gesellschaft geforderten Bildungsanforderungen zu erfüllen und die Qualität der Bildung im Klassenzimmer zu verbessern.
Autorentext
Marianella Romero Villanueva - Licenciatura em Educação, especialização em Ensino Primário pela Universidad Inca Garcilaso de la Vega e Mestrado em Educação com especialização em Docência e Gestão Educativa pela Universidad César Vallejo.
Weitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- GTIN 09786206886112
- Sprache Deutsch
- Größe H220mm x B150mm x T6mm
- Jahr 2023
- EAN 9786206886112
- Format Kartonierter Einband
- ISBN 978-620-6-88611-2
- Veröffentlichung 28.11.2023
- Titel Der Lehrer als Manager und die Qualität von Bildungsprozessen
- Autor Marianella Romero Villanueva , Noemi Julca Vera , Miguel Ángel Pérez Pérez
- Untertitel Deskriptive Korrelationsstudie
- Gewicht 137g
- Herausgeber Verlag Unser Wissen
- Anzahl Seiten 80
- Genre Arbeits-, Wirtschafts- & Industriesoziologie