Des pieds en forme grâce à l'entraînement des muscles du pied ?

Contexte : un pourcentage élevé d'enfants âgés de 6 à 10 ans présentent un pied plat flexible (pes planus). Dans le programme scolaire autrichien pour les écoles primaires, l'entraînement des muscles du pied fait partie intégrante des cours d'éducation physique. L'objectif de ce travail est de montrer dans quelle mesure, avec quelles méthodes et avec quelle importance l'entraînement des muscles du pied est pratiqué dans les écoles primaires viennoises, dans le but de fournir des informations pratiques pour améliorer un entraînement spécifique. Conclusion : ce travail donne une image claire de l'importance subjective et de la fréquence de la pratique de l'entraînement des muscles du pied dans les écoles primaires viennoises. En ce qui concerne une éventuelle collaboration entre les physiothérapeutes et les enseignants du primaire, plusieurs domaines potentiels ont pu être mis en évidence. Des recherches supplémentaires avec un échantillon plus large et un champ de recherche élargi semblent justifiées.

Autorentext

Né en Suisse, j'ai émigré en Autriche en 2007 et j'ai suivi ici des études de physiothérapie. J'adore mon métier et je le choisirais à nouveau sans hésiter.

Klappentext

Contexte : un pourcentage élevé d'enfants âgés de 6 à 10 ans présentent un pied plat flexible (pes planus). Dans le programme scolaire autrichien pour les écoles primaires, l'entraînement des muscles du pied fait partie intégrante des cours d'éducation physique. L'objectif de ce travail est de montrer dans quelle mesure, avec quelles méthodes et avec quelle importance l'entraînement des muscles du pied est pratiqué dans les écoles primaires viennoises, dans le but de fournir des informations pratiques pour améliorer un entraînement spécifique. Conclusion : ce travail donne une image claire de l'importance subjective et de la fréquence de la pratique de l'entraînement des muscles du pied dans les écoles primaires viennoises. En ce qui concerne une éventuelle collaboration entre les physiothérapeutes et les enseignants du primaire, plusieurs domaines potentiels ont pu être mis en évidence. Des recherches supplémentaires avec un échantillon plus large et un champ de recherche élargi semblent justifiées.