Deutschbuch Gymnasium - Baden-Württemberg - Ausgabe 2012 - Band 1: 5. Schuljahr

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Das Schulbuch im ÜberblickTransparenter Aufbau, Gliederung in KompetenzbereicheSprechen - Zuhören - SchreibenLesen - Umgang mit Texten und MedienNachdenken über SpracheArbeitstechniken und MethodenOrientierungswissen im AnhangÜbersichtlicher Aufbau der Kapitel in drei SchrittenBasisteil: Systematisches Erarbeiten des Hauptkompetenzbereichs mit abschließender Selbstdiagnose Testet euch!Integration und Differenzierung: Verknüpfung eines weiteren Lernbereichs, Anwenden und Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen auf den Differenzierungsseiten Fordern und fördern.Klassenarbeitstraining Fit in ... oder ein Projekt zum kreativen Anwenden des Gelernten Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, diagnostizieren, differenzieren und fördern sowie gezieltes KlassenarbeitstrainingKlare Lernprozessorientierung: von der Aktivierung des Vorwissens bis zur SelbstdiagnoseDifferenzierungsseiten auf zwei oder drei Niveaustufen mit Fordern und fördernAbschließendes Training für die Klassenarbeiten mit Fit in...Merkkästen mit Sach- und Methodenwissen in allen Kapiteln sowie im Anhang

Klappentext

Informationen zum Titel:

Das Schülerbuch im Überblick Transparenter Aufbau, Gliederung in Kompetenzbereiche

  • Sprechen - Zuhören - Schreiben
  • Lesen - Umgang mit Texten und Medien
  • Nachdenken über Sprache
  • Arbeitstechniken und Methoden
  • Orientierungswissen im Anhang Übersichtlicher Aufbau der Kapitel in drei Schritten

  • Basisteil: Systematisches Erarbeiten des Hauptkompetenzbereichs mit abschließender Selbstdiagnose Testet euch!
  • Integration und Differenzierung: Verknüpfung eines weiteren Lernbereichs, Anwenden und Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen auf den Differenzierungsseiten Fordern und fördern.
  • Klassenarbeitstraining Fit in ... oder ein Projekt zum kreativen Anwenden des Gelernten Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, diagnostizieren, differenzieren und fördern sowie gezieltes Klassenarbeitstraining

  • Klare Lernprozessorientierung: von der Aktivierung des Vorwissens bis zur Selbstdiagnose
  • Differenzierungsseiten auf zwei oder drei Niveaustufen mit Fordern und fördern
  • Abschließendes Training für die Klassenarbeiten mit Fit in...
  • Merkkästen mit Sach- und Methodenwissen in allen Kapiteln sowie im Anhang

    Informationen zur Reihenausgabe:

    Das Deutschbuch zum bisherigen Bildungsplan ist das integrierte Sprach- und Lesebuch für alle Bereiche des Deutschunterrichts. Das Schülerbuch im Überblick Transparenter Aufbau, Gliederung in Kompetenzbereiche

  • Sprechen - Zuhören - Schreiben
  • Lesen - Umgang mit Texten und Medien
  • Nachdenken über Sprache
  • Arbeitstechniken und Methoden
  • Orientierungswissen im Anhang Übersichtlicher Aufbau der Kapitel in drei Schritten

  • Basisteil: Systematisches Erarbeiten des Hauptkompetenzbereichs mit abschließender Selbstdiagnose Testet euch!
  • Integration und Differenzierung: Verknüpfung eines weiteren Lernbereichs, Anwenden und Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen auf den Differenzierungsseiten Fordern und fördern.
  • Klassenarbeitstraining Fit in ... oder ein Projekt zum kreativen Anwenden des Gelernten Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, diagnostizieren, differenzieren und fördern sowie gezieltes Klassenarbeitstraining

  • Klare Lernprozessorientierung: von der Aktivierung des Vorwissens bis zur Selbstdiagnose
  • Differenzierungsseiten auf zwei oder drei Niveaustufen mit Fordern und fördern
  • Abschließendes Training für die Klassenarbeiten mit Fit in...
  • Merkkästen mit Sach- und Methodenwissen in allen Kapiteln sowie im Anhang Arbeitshefte mit Übungssoftware auf CD-ROM

  • Grammatik, Rechtschreibung und Schreibtraining (Aufsatzarten) bilden die Schwerpunkte. Übungen zum Umgang mit Texten und Arbeitstechniken, eine Eingangsdiagnose, Differenzierungsangebote und Lernstandstests ergänzen das Angebot. Mit Lösungsbeileger.
  • Die CD-ROM bietet rund 300 interaktive Übungen auf zwei Niveaustufen zu allen Lernbereichen. Arbeitshefte mit Lösungen

  • Grammatik, Rechtschreibung und Schreibtraining (Aufsatzarten) bilden die Schwerpunkte. Übungen zum Umgang mit Texten und Arbeitstechniken, eine Eingangsdiagnose, Differenzierungsangebote und Lernstandstests ergänzen das Angebot. Mit Lösungsbeileger. Förderhefte (Klasse 5 bis 8) Diese für das Gymnasium neu entwickelten Arbeitshefte wiederholen und fördern elementare Kompetenzen im Fach Deutsch: Leseverständnis, Schreibfertigkeit, Rechtschreibung und Grammatik. Mit Belohnungsstickern. Ferienhefte (Klasse 4/5 bis 6/7) Diese Arbeitshefte, speziell entwickelt für die Sommerferien, führen jeweils durch einen spannenden Kriminalfall. Die Schüler/innen festigen spielerisch ihr Wissen in Rechtschreibung, Grammatik, Lesen und Schreiben und bereiten sich so auf das nächste Schuljahr vor. Handreichungen für den Unterricht (mit CD-ROM) Der Komplettservice für die Unterrichtsvorbereitung mit Lösungsvorschlägen auf Tafelbildern/Folien zu den Aufgaben des Schülerbuchs:

  • Zahlreiche Kopiervorlagen mit differenzierenden Übungen
  • Vorschläge für Klassenarbeiten und Tests (mit Erwartungshorizont, Bewertungsbogen)
  • Diagnosebögen und Förderempfehlungen Auf der beigefügten CD-ROM finden sich alle Kopiervorlagen in editierbarem Word-Format, Grafiken und Abbildungen zur Nutzung am Whiteboard oder Beamer, Hörtexte als Audio-Dateien sowie Arbeitsblätter. Interaktive Materialien für Whiteboard und Beamer (Klasse 5 und 6) Interaktive Tafelbilder passgenau zum Schülerbuch für einen lebendigen, multimedialen Unterricht.

    Zusammenfassung
    Dafür steht das Deutschbuch

  • Klare Buchstruktur: transparenter Aufbau und wiederkehrende Kapitelstruktur, Merkwissen
  • Zielorientierte Vorbereitung auf Klassenarbeiten und Tests
  • Konsequente Förderung des selbstständigen Lernens und der Selbstevaluation
  • Fördern und fordern: Niveausicherung durch anspruchsvolle Materialien, Differenzierungsseiten, Zusatzaufgaben für LeistungsstärkereDabei punktet es noch mit spannenden, schülernahen Themen und tollen Texten!Ob digital oder auf Papier - das Deutschbuch Gymnasium für Baden-Württemberg bietet eine perfekt abgestimmte Palette an Produkten, mit denen Vorbereitung und Durchführung des Unterrichts mühelos gelingen.

Weitere Informationen

  • Allgemeine Informationen
    • Sprache Deutsch
    • Editor Bernd Schurf, Claudia Mutter
    • Autor Manuela Wölfel , Claudia Mutter , Alexander Trost , Christina Peter-Brutscher , Greda Sieber , Monika Schittenhelm , Birgit Ruppert , Anke Weber , Christoph Fischer , Peter Imhof , Markus Beck , Simone Woitas , Anja Loew
    • Titel Deutschbuch Gymnasium - Baden-Württemberg - Ausgabe 2012 - Band 1: 5. Schuljahr
    • Veröffentlichung 16.10.2012
    • ISBN 978-3-06-062637-3
    • Format Fester Einband
    • EAN 9783060626373
    • Jahr 2012
    • Größe H266mm x B199mm x T17mm
    • Untertitel Schulbuch
    • Gewicht 795g
    • Auflage 1. Aufl.
    • Genre Schulbücher Allgemeinbildende Schulen
    • Lesemotiv Verstehen
    • Anzahl Seiten 320
    • Herausgeber Cornelsen Verlag GmbH
    • GTIN 09783060626373

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