Deutschbuch - Sprach- und Lesebuch - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen 2011 - 9. Schuljahr

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Klarer Aufbau: systematisch, integrativ und differenziert Erarbeiten von Basiswissen im Hauptlernbereich mit Teste-dich!-SeitenVerknüpfung mit zweitem Lernbereich und Parallel-Differenzierung auf Fordern-und-Fördern-SeitenKlassenarbeitstraining oder Projektvorschläge auf Fit-in...-SeitenGrundlegende Prinzipien: diagnostizieren, differenzieren, Kompetenzen vermittelnKostenlose Online-DiagnoseKonsequentes Differenzieren auf unterschiedlichen NiveausLerntransparenz: Advance Organizer, SelbstdiagnoseProzessorientiertes Vorbereiten auf KlassenarbeitenSelbstständiges und kooperatives Lernen

Klappentext

Informationen zum Titel:

Klarer Aufbau: systematisch, integrativ und differenziert

  • Erarbeiten von Basiswissen im Hauptlernbereich mit Teste-dich!-Seiten
  • Verknüpfung mit zweitem Lernbereich und Parallel-Differenzierung auf Fordern-und-Fördern-Seiten
  • Klassenarbeitstraining oder Projektvorschläge auf Fit-in...-Seiten Grundlegende Prinzipien: diagnostizieren, differenzieren, Kompetenzen vermitteln

  • Kostenlose Online-Diagnose
  • Konsequentes Differenzieren auf unterschiedlichen Niveaus
  • Lerntransparenz: Advance Organizer, Selbstdiagnose
  • Prozessorientiertes Vorbereiten auf Klassenarbeiten
  • Selbstständiges und kooperatives Lernen

    Informationen zur Reihenausgabe:

    Klarer Aufbau: systematisch, integrativ und differenziert

  • Erarbeiten von Basiswissen im Hauptlernbereich mit Teste-dich!-Seiten
  • Verknüpfung mit zweitem Lernbereich und Parallel-Differenzierung auf Fordern-und-Fördern-Seiten
  • Klassenarbeitstraining oder Projektvorschläge auf Fit-in...-Seiten Grundlegende Prinzipien: diagnostizieren, differenzieren, Kompetenzen vermitteln

  • Kostenlose Online-Diagnose
  • Konsequentes Differenzieren auf unterschiedlichen Niveaus
  • Lerntransparenz: Advance Organizer, Selbstdiagnose
  • Prozessorientiertes Vorbereiten auf Klassenarbeiten
  • Selbstständiges und kooperatives Lernen Arbeitshefte mit Lösungen Nach dem bewährten Konzept der Deutschbuch-Reihe bietet das Arbeitsheft Übungen zu allen Lernbereichen des Deutschunterrichtes und Arbeitstechniken, die im Schülerbuch entwickelt werden. Als Ergänzung für die Differenzierung: Sprachförderung und DaZ-Elemente sowie Übungen auf verschiedenen Niveaustufen. Arbeitshefte mit Lösungseinleger und CD-ROM

  • Differenziertes Übungsangebot sowie Lernstandstests
  • CD-ROM mit etwa 300 interaktiven Übungen auf zwei Niveaustufen. Differenzieren und Fördern: Fördermaterialien im Ordner Der Ordner bietet unterstützendes Material für schwächere Schüler/-innen an mittleren Schulformen. Die selbsterklärenden Kopiervorlagen lassen sich ergänzend im Unterricht oder zum Selbstlernen anwenden:

  • Diagnosetests mit Förderempfehlungen
  • differenzierende Kopiervorlagen auf drei Niveaustufen
  • Kopiervorlagen zur Sprachförderung (DaZ)
  • differenzierende Klassenarbeiten mit Hilfekarten und Bewertungsbogen
  • Musteraufsätze mit Checkliste
  • Lernlandkarten für selbstständiges Arbeiten
  • beiliegende CD-ROM mit Lösungen und Materialien in editierbarer Form Sprachtrainer Vielseitiges Übungsprogramm für Schüler/-innen mit Unsicherheiten im lexikalischen sowie grammatikalischen Bereich:

  • sprachliches Grundlagenwissen erwerben
  • Ausdrucksfähigkeit verbessern
  • Lese- und Schreibkompetenzen stärken
  • besonders geeignet für Schüler/innen mit DaZ-Förderbedarf
  • ideal für eine individuelle Förderung
  • lehrwerksunabhängig einsetzbar Materialien für den inklusiven Unterricht Kopiervorlagen (Klasse 5-8)

  • Zu zentralen Kompetenzen aller Schülerbuchkapitel
  • Praktische Unterrichtsempfehlungen in tabellarischer Form
  • Auch erhältlich als Zusatzmodul des Unterrichtsmanagers
  • Editierbar für optimales Fördern Lern- und Arbeitsbuch (Klasse 9-10)

  • Gemeinsam einsetzbar mit dem Schülerbuch
  • Intensives Üben zentraler Kompetenzen
  • Trainingseinheiten zu Rechtschreiben und Grammatik
  • Übergreifender thematischer Rahmen
  • Abschlussorientiert Diagnose und Fördern online Der kostenlose Service zur Reihe Deutschbuch

  • Zuweisung der Tests per Mausklick
  • Interaktive Übungen zur Überprüfung des Lernstands
  • Einfache automatische Auswertung als Basis für gezielte individuelle Förderung
  • Passende Fördermaterialien Handreichungen für den Unterricht, Kopiervorlagen und CD-ROM

  • Lösungen, Tafelbilder/Folien
  • Kopiervorlagen auf drei Niveaustufen und für den inklusiven Unterricht
  • Tests und Klassenarbeitsvorschläge (mit Bewertungsbogen und Punkterastern)
  • Ab Klasse 7: differenzierende Klassenarbeitsvorschläge mit Bewertungsbogen
  • Diagnosebogen und Empfehlungen zum Fördern
  • CD-ROM: editierbare Kopiervorlagen, Abbildungen für Whiteboard/Beamer/OHP, Hörtexte mit Arbeitsblättern, editierbare Jahrespläne je Bundesland Der Unterrichtsmanager Das digitale Materialpaket bündelt alle verfügbaren zusätzlichen Inhalte zum Lehrwerk und hilft, den Unterricht multimedial zu gestalten. Der Unterrichtsmanager ist zu Hause einsetzbar und auch im Klassenzimmer an Whiteboard oder Beamer.

  • Die Vollversion umfasst multimediale Zusatzmaterialien für das komplette Schülerbuch (didaktische Hinweise, Jahrespläne, Klassenarbeitsvorschläge, Differenzierungsmaterialien, Hörverstehensmaterialien inklusive Audio-Dateien, Materialien für Whiteboard/Beamer), selbstverständlich auch genau den Doppelseiten des E-Books zugeordnet.

  • Mit Zusatzmodulen lässt sich der Unterrichtsmanager weiter ausbauen: Alle Materialien erscheinen genau an den richtigen Stellen des E-Books.

    Zusammenfassung

Alles drin im Pott: Ihr Deutschbuch als differenzierende Ausgabe für Nordrhein-Westfalen

Sie haben den Anspruch, Freude an Literatur und Sprache zu wecken und effektiv Kompetenzen zu vermitteln - sind aber konfrontiert mit der wachsenden Heterogenität der Lerngruppen? Dann unterstützt Sie unser Testsieger im Klassenzimmer tatkräftig:

  • Klare und knappe Aufgaben
  • Einheiten und Kapitel mit Ausbau- und Erweiterungsmöglichkeiten
  • Leichter lernen mit vereinfachtem Merkwissen
  • Trainingsmodule: effektive Vorbereitung auf Klassenarbeiten, abgestimmt auf die Aufgabentypen des Kernlehrplans Praxisnahe Differenzierung

  • Klares, leicht umsetzbares Differenzierungskonzept mit ausgewiesenen Seiten zum Fordern und Fördern
  • Durchgehend Wahlaufgaben für Leistungsschwächere und -stärkere
  • Differenzierende Hilfsangebote zu gleichen Aufgaben (Fordern und Fördern)
  • Eine gute Wahl für Klassen mit großen Leistungsunterschieden Immer die passende Textauswahl

  • Kürzere, teils vereinfachte Texte mit vielen Identifikationsmöglichkeiten
  • Abgestimmt auf die Bedürfnisse unterschiedlicher Schüler/-innen Ein Begleitprogramm für alle Anforderungen

    Das Deutschbuch hat alles im Gepäck, was Sie für Ihren differenzierenden Unterricht benötigen - gedruckt und digital.

  • Parallel-Differenzierung: auf individuellem Weg zum gemeinsamen Lernziel
  • Angebote zur Selbstdiagnose
  • Effektives Klassenarbeitstraining
  • Passgenaue Materialien für inklusiven Unterricht
  • Komplettservice zur Unterrichtsvorbereitung mit Kopiervorlagen, differenzierenden Klassenarbeitsvorschlägen, Diagnosebogen und Unterrichtsmanager (online und als Download)

Weitere Informationen

  • Allgemeine Informationen
    • GTIN 09783060626298
    • Sprache Deutsch
    • Editor Andrea Wagener, Markus Langner
    • Größe H267mm x B196mm x T17mm
    • Jahr 2016
    • EAN 9783060626298
    • Format Fester Einband
    • ISBN 978-3-06-062629-8
    • Veröffentlichung 08.02.2016
    • Titel Deutschbuch - Sprach- und Lesebuch - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen 2011 - 9. Schuljahr
    • Autor Frank Schneider , Agnes Fulde , Deborah Mohr , Hans-Joachim Gauggel , Christoph Oldeweme , Marianna Lichtenstein , Frauke Hoffmann , Volker Semmler , Anna Ulrike Franken , Christoph Mann , Verena Jäger , Lisa Hannes , Friedrich Dick , Julie Chatzistamatio
    • Untertitel Schulbuch
    • Gewicht 805g
    • Herausgeber Cornelsen Verlag GmbH
    • Anzahl Seiten 320
    • Lesemotiv Verstehen
    • Genre Schulbücher Allgemeinbildende Schulen

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