Développement des productions langagières des enfants de 3 à 8-9 ans

En Afrique et plus particulièrement en Côte d'Ivoire, il existe une cohabitation entre les langues nationales et le français de sorte que l'utilisation qui est faite de cette dernière présente des spécificités par rapport aux pays occidentaux d'expression française. Un grand plan est mis sur l'environnement, présenté comme le facteur qui influence le plus le développement langagier de l'enfant.Les enquêtes menées dans le cadre de ce thème de recherche qui regroupent les enfants de milieux sociaux divers permettent de conclure qu'en plus du rôle primordial de l'environnement sur le langage de l'enfant, c'est plutôt la qualité de l'interaction qui est offerte à l'enfant et son propre développement psychomoteur qui influence sur son développement langagier.

Autorentext

Nacido en 1996 en la región de Haut-Sassandra (Costa de Marfil), Mohamed Nasirou BUSARI posee un máster en investigación obtenido en 2019 en el Departamento de Ciencias del Lenguaje (Université Félix Houphouët-Boigny. Trabaja sobre el desarrollo lingüístico de los niños y el impacto del entorno en esta evolución.

Klappentext

En Afrique et plus particulièrement en Côte d'Ivoire, il existe une cohabitation entre les langues nationales et le français de sorte que l'utilisation qui est faite de cette dernière présente des spécificités par rapport aux pays occidentaux d'expression française. Un grand plan est mis sur l'environnement, présenté comme le facteur qui influence le plus le développement langagier de l'enfant.Les enquêtes menées dans le cadre de ce thème de recherche qui regroupent les enfants de milieux sociaux divers permettent de conclure qu'en plus du rôle primordial de l'environnement sur le langage de l'enfant, c'est plutôt la qualité de l'interaction qui est offerte à l'enfant et son propre développement psychomoteur qui influence sur son développement langagier.