Die Ausbildung des Wertes Respekt bei Grundschülern

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Details

Indem symbolische und konzeptionelle Abstraktionen mit der künstlerischen Zeichnung als Ausdrucksmittel gemacht werden, wobei die verschiedenen ästhetischen Phänomene wie Schönheit, Harmonie, Symmetrie und Gleichgewicht verwendet werden, wird dem Schüler geholfen, eine kognitive Transformation zu entwickeln, indem er Kriterien, Prinzipien, Einstellungen und Werte bildet, die sozial reflektiert werden. Das Zeichnen ist eine Form der Kommunikation, es hat eine metaphorische und narrative Kapazität (Elemente der Sprache), es ist ein Werkzeug, das in dialogischen Szenarien zwischen Schülern und Lehrern eingesetzt werden kann, was die Konstruktion von Bedeutung für beide Akteure im Lehr-Lern-Prozess ermöglicht. Das künstlerische Zeichnen ermöglicht die Teilnahme am Lernprozess in dem Maße, in dem man sich eine Lernkultur aneignet, die der eigenen Kultur entspricht. Schließlich ist es möglich, mit einer der ältesten, gültigsten, universellsten und kreativsten Sprachen, der künstlerischen Zeichnung, zur Erweiterung des Wissens und der Praktiken der heutigen Gesellschaft beizutragen.

Autorentext

Industriedesigner, Master-Lehrer, mit Studien in Projektentwicklung und -steuerung, Pädagogik, CTS, Forschung, Hochschullehre. Durch den Nationalen Verdienstwettbewerb trat er in die Lehrerlaufbahn ein, didaktischer und pädagogischer Berater, mit nationalen und internationalen Auszeichnungen für Lehre und Forschung. Dr. in Pädagogischen Wissenschaften.

Weitere Informationen

  • Allgemeine Informationen
    • GTIN 09786206498889
    • Sprache Deutsch
    • Größe H220mm x B150mm x T9mm
    • Jahr 2023
    • EAN 9786206498889
    • Format Kartonierter Einband
    • ISBN 978-620-6-49888-9
    • Veröffentlichung 29.09.2023
    • Titel Die Ausbildung des Wertes Respekt bei Grundschülern
    • Autor Omar Ricardo Munévar Mesa
    • Untertitel Kunsterziehung - Knstlerisches Zeichnen
    • Gewicht 203g
    • Herausgeber Verlag Unser Wissen
    • Anzahl Seiten 124
    • Genre Soziologische Theorien

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