Die Bedeutung der Ethik im Lehrplan für Rechnungswesen

Die jüngsten Unternehmensskandale haben zu erneuten Forderungen nach einer ethischen Ausbildung für den Beruf des Buchhalters geführt. Akademische Einrichtungen setzen eine Vielzahl von Lehrmethoden ein und legen großen Wert darauf, Buchhaltungsstudenten Ethik zu vermitteln. Wir berichten über eine Fragebogenumfrage unter Mitgliedern der Fakultät für Buchhaltung an bahrainischen Universitäten, um die Wahrnehmung der Frage der Einbeziehung von Ethik in den Lehrplan für Buchhaltung zu untersuchen. Unsere Umfrageergebnisse unter Fakultätsmitgliedern zeigen, dass Ethik als äußerst wichtiges Thema für Buchhaltungsstudenten unterrichtet werden sollte. Die Befragten betrachten die Entwicklung von Fähigkeiten, die für den Umgang mit ethischen Dilemmas erforderlich sind, als äußerst wichtiges Thema. Die beliebteste Option ist es, Ethik als integrierten Bestandteil anderer Buchhaltungskurse anzubieten. Die meisten Fakultätsmitglieder bekundeten Interesse daran, Ethik zu unterrichten.

Autorentext

Kousay Said, PhD, MAc., BAc. in contabilità, professore presso la Lawrence Kinlin School of Business, Fanshawe College, London, Ontario, Canada. * Khaled Tarawneh. PhD, MS, MBA. Professore presso il College of Business dell'Università del Bahrain, Regno del Bahrain.