Die Bedeutung der Literatur für die Entwicklung des einzelnen Lesers

Wenn Kinder in die Schule kommen, machen sie neue Erfahrungen, lernen neue Werte kennen, und zu diesem Zeitpunkt zeigen ihnen die Erzieher, was Lesen ist und welche Bedeutung es im Bildungsprozess hat, oder sollten es zumindest tun. Bei der Vermittlung von Literatur als Prozess der Entwicklung von Lesern ist es wichtig, die Verwendung literarischer Texte zu erforschen: Belletristik und Poesie durch die Auswahl und Analyse von Kinderbüchern. Lesen ist wichtig für die Bildung kritischer Bürger und denkender Individuen. Das allgemeine Ziel dieses Forschungsprojekts ist es, Wissen über Literatur, ihre verschiedenen Konzepte und ihre Geschichte zu erlangen sowie Eltern und Erzieher über die Förderung von Literatur und den Umgang mit ihr aufzuklären, obwohl dies nicht nur für uns als Erzieher, sondern auch für Eltern und Schüler eine große Herausforderung ist, um lesende Individuen zu erziehen. Dieses Buch ist das Ergebnis unseres CBT während des Grundstudiums.

Autorentext

Patrícia Pessoa: magister psychologii edukacyjnej, specjalizuj ca si w psychopedagogice klinicznej i instytucjonalnej, z dyplomem z j zyków obcych. Nauczycielka i psychopedagog. Leonilda Ribeiro: Absolwentka filologii - pracuje w sektorze administracyjnym prywatnej firmy. Francisca Rodrigues: Absolwentka filologii - pracuje jako kierownik administracyjny w prywatnej firmie.