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Die Dozentenrolle beim Einsatz von Blended Learning
Details
Heutzutage sind die meisten Arbeitsplätze mit Computern ausgestattet, und auch die Privathaushalte sind technisierter denn jemals zuvor. PC und Internetzugang sind für die Menschen längst selbstverständlich geworden. Das tägliche Leben ist ohne diese Technik kaum mehr vorstellbar. Diese Entwicklung hat auch vor dem Lernen und der Weiterbildung nicht halt gemacht. In einer Studie über E-Learning stellte sich heraus, dass bereits 88% der deutschen Top-350-Unternehmen E-Learning einsetzen. Dies zeigt, dass computerunterstütztes Lernen aus der betrieblichen Aus-und Weiterbildung nicht mehr wegzudenken ist. Was bedeutet dies nun speziell für den Trainer? Was ändert sich für ihn?Dieses Buch beschäftigt sich ausführlich mit diesem Thema und untersucht die neuen Anforderungen an den Dozenten und seine Möglichkeiten beim Einsatz von computerunterstütztem Lernen am Beistpiel Blended Learning.
Autorentext
Köhler, Julia Christine Julia Christine Köhler, Diplom-Handelslehrerin. Geboren 1976 in Kassel, Ausbildung zur Versicherungskauffrau, Studium der Wirtschaftspädagogik. Autorin, Mitarbeiterin einer Versicherungsagentur.
Klappentext
Heutzutage sind die meisten Arbeitsplätze mit Computern ausgestattet, und auch die Privathaushalte sind technisierter denn jemals zuvor. PC und Internetzugang sind für die Menschen längst selbstverständlich geworden. Das tägliche Leben ist ohne diese Technik kaum mehr vorstellbar. Diese Entwicklung hat auch vor dem Lernen und der Weiterbildung nicht halt gemacht. In einer Studie über E-Learning stellte sich heraus, dass bereits 88% der deutschen Top-350-Unternehmen E-Learning einsetzen. Dies zeigt, dass computerunterstütztes Lernen aus der betrieblichen Aus-und Weiterbildung nicht mehr wegzudenken ist. Was bedeutet dies nun speziell für den Trainer? Was ändert sich für ihn? Dieses Buch beschäftigt sich ausführlich mit diesem Thema und untersucht die neuen Anforderungen an den Dozenten und seine Möglichkeiten beim Einsatz von computerunterstütztem Lernen am Beistpiel Blended Learning.
Weitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- GTIN 09783836475372
- Sprache Deutsch
- Genre Pädagogik
- Größe H220mm x B150mm x T7mm
- Jahr 2013
- EAN 9783836475372
- Format Kartonierter Einband (Kt)
- ISBN 978-3-8364-7537-2
- Titel Die Dozentenrolle beim Einsatz von Blended Learning
- Autor Julia Christine Köhler
- Untertitel Durchführung von computerunterstütztem Lernen in der innerbetrieblichen Weiterbildung bei deutschen Grossunternehmen
- Gewicht 203g
- Herausgeber VDM Verlag Dr. Müller e.K.
- Anzahl Seiten 124