Die Förderung von interkulturellen Kompetenzen bei Studierenden

Im Zuge der Globalisierung gewinnt interkulturelle Kompetenz sowohl im privaten, als auch im beruflichen Bereich zunehmend an Gewicht. Auch von Absolventen einer Hochschule oder Universität wird erwartet, dass Sie über ausgeprägte interkulturelle Kompetenzen verfügen. Um eine passende Förderung interkultureller Kompetenzen in der Ausbildung zu gewährleisten, ist ein Einsatz wirkungsvoller, auf die Zielgruppe abgestimmter Instrumente sehr wichtig. In diesem Buch sollen Methoden zur Förderung von interkulturellen Kompetenzen bei Studierenden betrachtet und deren Hintergründe erläutert werden. Es werden Lernziele formuliert und Möglichkeiten des organisatorischen und inhaltlichen Aufbaus von fördernden Maßnahmen vorgestellt und verglichen. Am Ende der Betrachtung wird dargestellt, wie ein Training aufgebaut sein sollte, um speziell im Bereich von Hochschulen und Universitäten einen möglichst großen sowie nachhaltigen Erfolg zu erzielen. Am Schluss steht eine Beschreibung darüber, wie der Erfolg sich äußert und ob bzw. wie er gemessen werden kann.

Autorentext

Saskia Schubert, licencjat z ekonomii przedsi biorstw, studia podstawowe na Uniwersytecie w Merseburgu, obecnie studiuje (magister) zarz dzanie zasobami ludzkimi na Uniwersytecie Anhalt.