DIE POLITIK DER SCHWIERIGEN VERSORGUNG IN DER GEMEINDE CURITIBA - PR

Das brasilianische Bildungswesen leidet unter einer Reihe von Problemen, wie Schulen mit prekären Strukturen, Lehrermangel oder sogar einer hohen Lehrerfluktuation in Schulen, die als gefährdet gelten. In diesem Beitrag wird das Thema erörtert, wobei der Schwerpunkt auf der Politik der Lehrerprämien und der Dauerhaftigkeit von Lehrern in Schulen liegt, die für die sozial schwächsten Schüler in der Stadt Curitiba zuständig sind. Dabei werden die Auswirkungen der Politik der schwierigen Versorgung näher betrachtet, die darauf abzielt, die Vergütung von Lehrern zu erhöhen, die in Schulen arbeiten, die als schwer zugänglich gelten, wobei die Entfernung der Schule vom Nullpunkt der Stadt proportional berücksichtigt wird.

Autorentext
Jonatas Silva hat einen Abschluss in Geschichte von der Faculdades Integrada de Itararé (2013) und eine Spezialisierung in Bildungspolitik von der UFPR (2018).