Die Rolle der Sprache bei der Bildung wissenschaftlicher Sprache und medizinischer Fachbegriffe

Diese Monographie richtet sich an Medizinstudenten im Grundstudium und enthält Material für die Sprachausbildung von Medizinstudenten in der lateinischen Sprache. Die Monographie ist eine Sammlung, die theoretisches und praktisches Material für die Arbeit mit Studenten in europäischen Gruppen enthält, in Übereinstimmung mit dem aktuellen Programm. Ziel ist es, Medizinstudenten darin zu schulen, in der Ausbildung und in der sozial-professionellen Makrosphäre zu kommunizieren.Das Material des Handbuchs deckt grammatikalische Themen ab, enthält lexikalische Mindestanforderungen und ein System von Übungen, deren Studium eine gute Grundlage für den integralen Unterricht in grundlegenden und klinischen Fächern darstellt.

Autorentext
Seit 1997 Englisch- und Lateinlehrer an der medizinischen Akademie.