Die Zeitschrift für Qualität in der Bildung [N°11-April 2018]

Die Zeitschrift für Qualität in der Bildung (JoQiE) mit der Druckausgabe ISSN 2028-1897 konzentriert sich auf verschiedene Aspekte der Qualität auf allen Ebenen der Bildungs- und Ausbildungssysteme. Die erste Ausgabe der Zeitschrift erschien im Jahr 2010, und seit diesem Zeitpunkt erscheint das JoQiE weiterhin zweimal jährlich. Es veröffentlicht Beiträge, die von Experten auf dem Gebiet der Bildung, der Sozialstudien und der Managementwissenschaften rezensiert werden. Alle Autoren, die sich an die Anweisungen zur Veröffentlichung in der Zeitschrift halten, können Beiträge zur Veröffentlichung einreichen. Das JoQiE betreibt ein strenges und transparentes Peer-Review-Verfahren, das die Einhaltung der Kriterien für die Veröffentlichung in der Zeitschrift gewährleistet. Manuskripte werden zunächst von den Herausgebern begutachtet. Und dann werden die Einreichungen dem Peer-Review-Prozess zugewiesen, der aus der Begutachtung der Papiere durch mindestens drei Experten besteht.Das Journal of Quality in Education wurde in das DOAJ (Directory of Open Access Journals) aufgenommen, das Online-Verzeichnis, das qualitativ hochwertige Open-Access-Zeitschriften mit Peer-Review-Verfahren indexiert und zugänglich macht. Ziel des DOAJ ist es, alle wissenschaftlichen Open-Access-Zeitschriften zu erfassen, die ein Qualitätskontrollsystem zur Gewährleistung des Inhalts verwenden.Jeder Artikel von JOQiE wird nun im DOAJ indexiert.

Autorentext

Abdennasser Naji es un experto en educación, presidente de la asociación AMAQUEN, miembro del Consejo de Educación Superior, asesor del Ministro de Educación Superior, ex director de calidad educativa del Ministerio de Educación y presidente de IFEAS-Arabia. Es autor de varios libros, estudios e informes sobre educación.