DIESE LEUTE WOLLEN DEN STAAT ABSCHAFFEN PPPETEILIGUNGEN AM PPPETRUG

WIDERWORTE EINER SCHUTZGEBIETSERKLÄRUNG FÜR UND UM EINEN KLEINEN ORT HERUM: DER HAMBACHER FORST IST ÜBERALL

Die Behandlung einer Begebenheit bedarf immer der Erschließung und Erörterung bzw. Erinnerung des zugrundeliegenden nicht zuletzt globalen gesellschaftlichen Kontextes aus Ursachen und Wirkungen: WESTLICHER FUNDAMENTALISMUS VOR ORT: PPPEILUNGEN AM PPPETRUG ff BLOß KEINE ROTEN ZAHLEN LIEBER ROSA RECHNEN ff DER INVERTIERTE RECHTSTAAT BZW. INVESTIERTE UNRECHTSSTAAT ff MÄRCHENHAFTES GEWAND ODER DES KAISERS NEUE KLEIDER FÜR DEN EINGEBILDETEN GESUNDEN ff DIE LAST DES ÖFFENTLICH-RECHTLICHEN UND -RECHNERISCHEN IM UMGANG MIT DEM BÜRGER ff FINANZIELLE ERKENNTNISSE ZUR RÄUMING DES BÜRGERS MITSAMT HAMBACHER FORST ff UND HIER IST IHR HAUPTGEWINN: ENERGIE UNFREI HAUS ff MANAGER DIE EINEM LEIDTUN ODER LEID (AN)TUN SOIL N CITIZENS ON SALE: LAW's EARTH BACKED SECURITIES (I XI) REMINDERS ON THE ORIGIN OF POVERTY AND WEALTH, WAR AND PEACE (I VI) WITH A LITTLE HELP FROM MY PRIVILEGED FRIENDS FINANCIAL SET THEORY OF A SHAM (I X) FINANCIAL GLOSSARY YOU GET IT?! (I XXIV) WHY DON'T YOU JUST CUT IT!!! (I II) REALE ENTZÜNDUNGEN DES POLITISCHEN BLINDDARMES DEUTSCHER NATION FF QUELLEN DER ERKENNTNIS : Gerade die geschäftsführende Regel sucht ihre Entlastung in der Ernennung ihrer regelkonformen Ausnahme. Das allseitige und somit politische Bewußtsein entgeht dem ihm angeratenen Sitz der formalen Wahl.

Autorentext
Eine Kurzbiographie: Anfang Erlernen Lernen Erleben Leben Ursprung: Kultur ist die lernende und lehrende Kunst, Leben zu aller Gunsten lebendig, unabhängig und offen zu gestalten, statt nahezulegen, es mit Aggregatzuständen scheinbarer Errungenschaften Einiger auszukleiden, sich als in dem Beschränkten leblos Innewohnender zwangsläufig zu beneiden und in diesem Zoo der Zivilisation bestaunt zu werden. : What did you learn in school today, Dear little boy of mine? I learned that war is not so bad, I learned about the great ones we have had, We fought in Germany and in France, And some day I might get my chance, And that's what I learned in school today, That's what I learned in school. (Neil Postman and Charles Weingartner, Teaching as a Subversive Activity)