"Diskriminierungsfreie Hochschule Mittweida?!"

Bibliographische Beschreibung: Ruck, Juliette: "Diskriminierungsfreie Hochschule Mittweida ?!" Theoretische Auseinandersetzung mit dem Anti-Bias-Ansatz und methodische Überlegungen zur hochschulpolitischen Bildungsarbeit. 50 S. Mittweida, Hochschule Mittweida/ Roßwein (FH), Fakultät Soziale Arbeit, Bachelorarbeit 2012 Referat: Die Bachelorarbeit befasst sich mit der Fortführung des Projekts "Diskriminierungsfreie Hochschule Mittweida?!" Der Schwerpunkt der Arbeit liegt dabei auf der theoretischen Auseinandersetzung mit dem Anti-Bias-Ansatz in Form einer Literaturrecherche. Daneben wurden Meinungen von ProfessorInnen und MitarbeiterInnen der Fakultät Soziale Arbeit gesammelt, um Überlegungen zur methodischen Umsetzung in der hochschulpolitischen Bildungsarbeit anzustellen.

Autorentext

Jahrgang 1985, Sozialarbeiterin/ Sozialpädagogin B.A. Derzeit Masterstudium der Sozialen Arbeit an der Hochschule Mittweida. Drei Jahre Mitarbeit im Praxisforschungsprojekt "Diskriminierungsfreie Hochschule Mittweida" und Tutorinnentätigkeit für Bachelorstudierende der Sozialen Arbeit. Multiplikatorin des Anti-Bias-Ansatzes i.A.

Klappentext

Bibliographische Beschreibung: Ruck, Juliette: Diskriminierungsfreie Hochschule Mittweida ?! Theoretische Auseinandersetzung mit dem Anti-Bias-Ansatz und methodische Überlegungen zur hochschulpolitischen Bildungsarbeit. 50 S. Mittweida, Hochschule Mittweida/ Roßwein (FH), Fakultät Soziale Arbeit, Bachelorarbeit 2012 Referat: Die Bachelorarbeit befasst sich mit der Fortführung des Projekts Diskriminierungsfreie Hochschule Mittweida?! Der Schwerpunkt der Arbeit liegt dabei auf der theoretischen Auseinandersetzung mit dem Anti-Bias-Ansatz in Form einer Literaturrecherche. Daneben wurden Meinungen von ProfessorInnen und MitarbeiterInnen der Fakultät Soziale Arbeit gesammelt, um Überlegungen zur methodischen Umsetzung in der hochschulpolitischen Bildungsarbeit anzustellen.