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Diskurse um lettische Identitätsbildung
Details
Wie überall im Europa des 19. Jahrhunderts kommt es auch im Baltikum zum nationalen Erwachen der jeweiligen ethnischen Gruppen. Die Emanzipationsbestrebungen des lettischen Volkes stehen bis ins 20. Jahrhundert immer in engem Zusammenhang mit der Einflussnahme nichtlettischer Mächte und Ethnien. In diesem Buch wird hauptsächlich der deutschbaltische Einfluss auf die Prozesse lettischer Identitätsbildung aus der Perspektive der Kritischen Diskurslinguistik betrachtet und empirisch analysiert. Die Wechselbeziehungen zwischen Ideologie und Sprachstruktur werden mit Hilfe der systemisch-funktionalen Grammatik untersucht und die Frage diskutiert, ob sich eine inhaltliche Position in der grammatischen Konstruktion abbildet. Es kann gezeigt werden, dass Form und Inhalt in 'nützlicher' Korrelation stehen, Stereotypen durch die grammatische Struktur der analysierten Texte unterstützt werden, sich Meinung also eine bestimmte Form sucht.
Autorentext
Die Autorin: Sarm te Tr pa hat Baltistik in Riga und Medienwissenschaft in Tübingen studiert. Seit 2002 arbeitet sie als Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Forschungs- und Lehrbereich Sprachen Nordeuropas und des Baltikums an der Universität Mainz.
Inhalt
Aus dem Inhalt: Diskurslinguistik Diskursanalyse Systemisch-funktionale Grammatik Stereotypen Identitätsbildung Baltikum Lettland Kurland Livland Ostseeprovinzen August Bielenstein August Doebner Otto Kronwald Augusts Deglavs Zeitung für Stadt und Land Baltijas Vstnesis Kurländische Gesellschaft für Literatur und Kunst Lettisch literarische Gesellschaft Deutschbalten Jungletten Germanisierung.
Weitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- Sprache Deutsch
- Titel Diskurse um lettische Identitätsbildung
- Veröffentlichung 14.04.2010
- ISBN 978-3-631-59857-3
- Format Fester Einband
- EAN 9783631598573
- Jahr 2010
- Größe H216mm x B153mm x T18mm
- Autor Sarmite Trupa
- Untertitel Im Lichte der systemisch-funktionalen Grammatik
- Gewicht 460g
- Auflage 10001 A. 1. Auflage
- Features Dissertationsschrift
- Genre Allgemeine & vergleichende Sprachwissenschaft
- Lesemotiv Verstehen
- Anzahl Seiten 266
- Herausgeber Peter Lang
- GTIN 09783631598573