E-Learning für Fachleute der Bibliotheks- und Informationsbranche

E-Learning hat sowohl innerhalb als auch außerhalb des Bibliothekswesens in der ganzen Welt Anerkennung gefunden. Es stellt den Bibliotheksbenutzern nicht nur eine globale und verteilte, sondern auch eine virtuelle Lernumgebung zur Verfügung. Im Kontext der Bibliotheks- und Informationswissenschaft ist E-Learning ein zunehmend wichtiger Ansatz für die Benutzerschulung, Informationskompetenz und Programme zur kontinuierlichen beruflichen Weiterentwicklung (CPDP) usw. Dieses Buch versucht, die E-Learning-Umgebung in der Bibliotheks- und Informationswissenschaft zu beleuchten. Dieses Buch versucht, das E-Learning-Umfeld in den Bibliotheks- und Informationswissenschaften zu beleuchten. Untersucht werden persönliche und akademische Faktoren, IKT-Nutzung und -Einrichtungen, das allgemeine Bewusstsein für E-Learning und die Einstellung zu E-Learning unter Bibliotheksfachleuten in höheren Bildungseinrichtungen.

Autorentext

Dr. S. Swaminathan promovierte in Bibliotheks- und Informationswissenschaft an der Bharathidasan University, Südindien. Er arbeitet als Hochschulbibliothekar am Sri Ramakrishna Mission Vidyalaya College of Education (Autonomous), Coimbatore. Er verfügt über mehr als 20 Jahre Berufserfahrung.