École et société : Pratique et défis de la participation communautaire

Sisay Tekelemaryam est expert en éducation dans la zone de North Shoa de l'État régional d'Amhara, en Éthiopie. Il s'intéresse aux questions de gestion des écoles et de leadership éducatif dans le pays. Dawit Kassa est maître de conférences et chercheur en sciences sociales au département de sociologie de l'université d'Addis-Abeba. Il s'intéresse à la recherche dans les domaines du développement social, de la politique sociale et de la sociologie de la santé et de la maladie.

Autorentext

Schulen sind keine separaten Einheiten; sie sind Institutionen, die Kinder darauf vorbereiten können, zur Verbesserung ihrer Gesellschaft beizutragen. Zu diesem Zweck ist die Beteiligung von Interessengruppen, einschließlich der Gemeinden, unerlässlich, um die Verwirklichung von Bildungsqualität und sozialem Wandel zu erleichtern.

Klappentext

Sisay Tekelemaryam est expert en éducation dans la zone de North Shoa de l'État régional d'Amhara, en Éthiopie. Il s'intéresse aux questions de gestion des écoles et de leadership éducatif dans le pays. Dawit Kassa est maître de conférences et chercheur en sciences sociales au département de sociologie de l'université d'Addis-Abeba. Il s'intéresse à la recherche dans les domaines du développement social, de la politique sociale et de la sociologie de la santé et de la maladie.