Ein Überblick über Meta-Analysen in der Zweitsprachen-Erwerbsforschung

Dieses Buch betrachtet die Forschung in der Zweit- und Fremdsprachenpädagogik, um den Weg für das Verständnis des Begriffs der Meta-Analyse als quantitative, statistische und systematische Forschungssynthese zu ebnen. Dieses Buch bietet einen Überblick über die meta-analytischen Studien in der Zweitspracherwerbsforschung (SLAR), indem es den Hintergrund der Meta-Analysen in diesem Bereich darstellt. Dieses Buch kann auch als einführender Leitfaden insbesondere für Neulinge in der SLA-Forschung betrachtet werden.

Autorentext

Tahmineh Khalili ha conseguito un master in linguistica applicata presso l'Università di Kashan, Kashan, Iran. Ha conseguito la laurea in lingua e letteratura giapponese presso l'Università di Teheran, Iran. I suoi campi di interesse includono i metodi di insegnamento della L2, la pedagogia e la ricerca sulla scrittura in L2 e la meta-analisi in SLA.