Eine innovative Vorschullehrerin

Ein innovativer Lehrer ist ständig auf der Suche nach neuen Möglichkeiten. Eine professionelle Ausbildung reicht nicht aus; ein innovativer Lehrer muss kreativ, kommunikativ, einfühlsam, verständnisvoll und vor allem hoch motiviert sein. Das Umfeld und der Wunsch des Menschen nach Kreativität stellen den Lehrer vor immer neue Herausforderungen. In Slowenien gibt es im Bereich der Vorschulerziehung und der Weiterbildung noch viel Raum für Innovation und Kreativität. Ich sehe Innovation als einen Anreiz für Kreativität, für ein Denken außerhalb der "etablierten Muster". Deshalb habe ich meine Kreativität in der Herstellung von didaktischem Spielzeug gefunden. Durch die Gestaltung von didaktischem Spielzeug möchte ich meine Innovation präsentieren und mein künstlerisches Talent entwickeln. Das hat mich zu der Erkenntnis gebracht, dass Erzieherinnen und Erzieher die besten Experten für die Auswahl von Spielzeug sind, weil sie die Entwicklung der Kinder kennen und auch ihre Bedürfnisse und Interessen. Außerdem verbringen wir mit ihnen den schönsten Teil des Tages.

Autorentext
Ich bin Nika Marence, eine diplomierte Vorschullehrerin. In meiner Arbeit lege ich viel Wert auf vielfältige Aktivitäten, vor allem in der Natur, und auf ausgewählte Elemente der Montessori-Pädagogik. Bei der Planung gehe ich von den Interessen der Kinder aus und achte auf die Qualität der im Kindergarten verbrachten Zeit.