Eine Untersuchung des Testeffekts auf das motorische Lernen

Die Optimierung von Lernprozessen ist das Ziel, das viele Pädagogen bei ihren Schülern anstreben. Eine der möglichen Methoden zur Optimierung dieses Prozesses ist der so genannte Testeffekt. Der Testeffekt ist die Verbesserung der Leistung bei einem Behaltenstest als Ergebnis des vorherigen Testens während einer bestimmten Übungsphase. Bisher wurde der Testeffekt vor allem anhand von kognitiven Aufgaben wie dem Lernen einer Reihe von Wörtern untersucht. In diesem Beitrag untersuchen wir die Auswirkungen des Testeffekts auf das Erlernen der motorischen Fähigkeit des Puttens.

Autorentext

Nascido e criado nos arredores de Vancouver, no Canadá, Aaron Pauls foi para a Universidade do Nevada, em Las Vegas, para estudar o comportamento motor. O estudo detalhado neste livro é o projeto de tese exigido para a obtenção do grau de Mestre. O estudo foi inspirado pela paixão de Aaron pelo golfe.