Einfache Mandalas zur phonologischen Bewusstheit

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Details

So fördern Sie die phonologische Bewusstheit Ihrer Schüler auf motivierende Art und Weise - mit farbigen Lösungen zur Selbstkontrolle!

Da sich Schwierigkeiten im Bereich der phonologischen Bewusstheit auch negativ auf das Lesen- und Schreibenlernen auswirken, ist hier besonders intensives Üben notwendig.

Die Mandala-Übungen in diesem Band verbinden das Training der phonologischen Bewusstheit mit dem Spaß am Ausmalen. Anhand von Bildern finden die Kinder Reime, zählen Silben und lernen, die einzelnen Laute eines Wortes wahrzunehmen, zu unterscheiden und zu lokalisieren. Das Ausmalen der Mandalas schult das Konzentrationsvermögen, die Ausdauer und die Auge-Hand-Koordination.

Farbige Lösungsseiten ermöglichen es Ihren Schülern, die Ergebnisse selbstständig zu überprüfen

Klappentext

Da sich Schwierigkeiten im Bereich der phonologischen Bewusstheit auch negativ auf das Lesen- und Schreibenlernen auswirken, ist hier besonders intensives Üben notwendig. Die Mandala-Übungen in diesem Band verbinden das Training der phonologischen Bewusstheit mit dem Spaß am Ausmalen. Anhand von Bildern finden die Kinder Reime, zählen Silben und lernen, die einzelnen Laute eines Wortes wahrzunehmen, zu unterscheiden und zu lokalisieren. Das Ausmalen der Mandalas schult das Konzentrationsvermögen, die Ausdauer und die Auge-Hand-Koordination. Farbige Lösungsseiten ermöglichen es Ihren Schülern, die Ergebnisse selbstständig zu überprüfen

Weitere Informationen

  • Allgemeine Informationen
    • GTIN 09783403236399
    • Auflage Nachdruck
    • Sprache Deutsch
    • Größe H297mm x B207mm x T7mm
    • Jahr 2016
    • EAN 9783403236399
    • Format Geheftet
    • ISBN 978-3-403-23639-9
    • Veröffentlichung 05.01.2016
    • Titel Einfache Mandalas zur phonologischen Bewusstheit
    • Autor Monika Konkow
    • Untertitel Laute, Silben und Reime erkennen und zuordnen (1. und 2. Klasse)
    • Gewicht 122g
    • Herausgeber Persen Verlag i.d. AAP
    • Anzahl Seiten 32
    • Lesemotiv Verstehen
    • Genre Unterrichtsvorbereitung

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