Einfluss von Bargeldmanagement- praktiken auf private Bildungseinrichtungen

Private Bildungseinrichtungen in der Region South Nyanza spielen eine große Rolle bei der Anwendung von Bargeldmanagementpraktiken für die ordnungsgemäße Verwendung von Bargeld in Bildungseinrichtungen. Die Finanzierung von Bildungseinrichtungen war ein wichtiges Wachstumshemmnis in der Region Süd-Nyanza, da diese Bildungseinrichtungen keine Zuschüsse von der Regierung erhalten, z. B. aus dem Fonds für kostenlose Sekundarschulbildung, kostenlose Grundschulbildung und staatlich geförderte Studenten. Dies führte zu einer niedrigen Einschreibequote im privaten Sektor und somit zu einer unzureichenden Anwendung von Cash-Management-Praktiken. Das Ziel der Studie war es, den Einfluss von Cash-Management-Praktiken auf die Leistung privater Bildungseinrichtungen zu bestimmen. Mit dieser Studie sollte der Einfluss von Bargeldmanagementpraktiken auf die Leistung von Bildungseinrichtungen in der Region South Nyanza ermittelt werden. Die spezifischen Ziele der Studie waren: Ermittlung des Einflusses des Liquiditätsflussindexes auf die Leistung privater Bildungseinrichtungen; Bewertung des Einflusses des operativen Cashflows auf die Leistung privater Bildungseinrichtungen und Ermittlung des Einflusses des Geldumwandlungszyklus auf die Leistung privater Bildungseinrichtungen.

Autorentext

Willis Ouma Ondiek ist Marketingbeauftragter an der Jaramogi Oginga Odinga University of Science and Technology. Seine Grundschulausbildung erhielt er an der Ndere Boys Primary School, danach besuchte er die St. Stephens' High School (Klasse 1-4). Herr Ondiek studierte anschließend an der Jaramogi Oginga Odinga University Wirtschaft im Fachbereich Finanzen.