ELT in Oman und Indien

Der Englischunterricht (ELT) hat sich in den Händen von Lehrern auf seiner Reise um den Globus weiterentwickelt. Interessanterweise ist er in jedem Land anders, da sich die Lernenden im Osten, Westen und Nahen Osten in Bezug auf Lernstrategien, Erwerb und Anwendung unterscheiden. Dies kann für Lehrer und Ausbilder in den Bereichen EFL, ESL und ESP (abgesehen von TESOL) eine Herausforderung darstellen. Die oben genannten Studienbereiche wurden durch computergestütztes Sprachenlernen (CALL), computergestützten Unterricht (CAI) und computervermittelte Kommunikation (CMC) weiterentwickelt. Jetzt ist es Zeit für ELT über soziale Medien wie WhatsApp, Facebook, Twitter usw. für junge und erwachsene Lernende, die sich ein Leben ohne Smartphones und iPads nicht mehr vorstellen können. Dieses Buch in Ihren Händen, ELT in Oman und Indien: Experiments in EFL, ESL, ESP und CALL, stellt einige praktische Aspekte der oben genannten Themen vor, einschließlich der vom Autor an verschiedenen Schulen und höheren Bildungseinrichtungen (2001-2016) im Nahen Osten (Oman) und in SAARC-Ländern (Indien und Malediven) durchgeführten Aktions- und angewandten Forschung. Es ist nützlich für Lehrer, Ausbilder, Forscher, Verwaltungsangestellte und Studenten, die ihre Fähigkeiten und ihr Wissen aktualisieren möchten.

Autorentext

La Dra. Kalyana Chakravarthi Thirunagari es doctora en ELT (CALL) y diplomada en TESOL. Ha estado enseñando, formando e investigando en la India, las Maldivas, Omán y Turquía (para CELTA, Cambridge). También tiene un MBA (HRM) y un Diploma en Turismo. Dirige doctorados en la India, imparte talleres, hace presentaciones en televisión y ofrece servicios editoriales.