Emotionale Intelligenz, Angst und Leistung

Die raschen Veränderungen im Bildungssektor haben zu strengen Testverfahren geführt, um das Wissen der Schüler zu bewerten. Daher muss die Frage beantwortet werden, wie man mit der Testangst und dem Schulstress der Schüler umgeht. Die EI gilt als eine der Kräfte, die die Schüler für den Umgang mit Prüfungsangst ausrüsten, indem sie ihre Fähigkeit, mit Schulstress umzugehen, verbessert. Darüber hinaus kann die EI verbessert werden, wenn sie auf angemessene Weise gelehrt wird. In der heutigen hochgradig wettbewerbsorientierten Welt sind Schüler mit verschiedenen Problemen konfrontiert, darunter Prüfungsstress, Angstzustände, Beziehungsprobleme, Aggression und Gewalt..... Die EI spielt durch die Fähigkeit, mit Emotionen umzugehen, eine wichtige Rolle bei der Stressbewältigung, aber auch bei der Sozialisierung und der Konfliktbewältigung.Es wird empfohlen, einen Lehrplan für EI in die Bildungssysteme der Sekundarstufe und der Universitäten aufzunehmen. Es wird auch empfohlen, die Reform des Sportunterrichts im Besonderen und der tunesischen Bildungspolitik im Allgemeinen zu überarbeiten.

Autorentext

Wael Zoghlami ist Doktor der Sportwissenschaften, Lehr- und Forschungsbeauftragter, Kommunikationsexperte und Ausbilder für mentale Vorbereitung.