Englischunterricht für frankophone Universitätsstudenten in Afrika

Dieses Lehrbuch wendet sich einer pädagogischen Komponente zu, die im kamerunischen und afrikanischen Kontext nur wenig Beachtung gefunden zu haben scheint, die aber für das allgemeine Lehr- und Lernergebnis sehr folgenreich ist: TESTING. Es eröffnet diesen neuen Horizont und ebnet natürlich den Weg für weitere Forschungen über Sprachtests im Englischen in Kamerun und im weiteren Sinne auch in Afrika. Die Kapitel beschreiben hauptsächlich Testpraktiken im Englischen mit französischsprachigen Lernenden an Universitäten, wobei einerseits die damit verbundenen Herausforderungen aufgezeichnet und andererseits Lösungen vorgeschlagen werden.

Autorentext

Emmanuel Nforbi (PhD) ist außerordentlicher Professor für Linguistik und Leiter der Abteilung für Afrikastudien und Diaspora an der Universität von Dschang. Er hat zahlreiche Artikel und Bücher über afrikanische Sprachen und den Zweitsprachenunterricht verfasst.Bolivar Siéwoué (PhD) hat in den letzten vier Jahren Englisch am Institut der Schönen Künste Foumban unterrichtet.