Enseignement des langues régionales

"L'enseignement des langues régionales : Empowering the Bodo Community" est une exploration complète du potentiel de transformation de l'enseignement des langues régionales. L'ouvrage se penche sur les difficultés rencontrées par la communauté Bodo pour accéder à une éducation de qualité, notamment en raison des barrières linguistiques, et souligne l'importance de préserver les identités linguistiques et culturelles dans le cadre de l'éducation.À travers une série de chapitres, le livre examine les avantages de l'enseignement dans les langues régionales, notamment l'amélioration du développement cognitif, de la compréhension et de la confiance en soi des élèves. Il présente des stratégies pédagogiques pour un enseignement efficace, l'implication de la communauté et la résolution des problèmes. Ces stratégies sont examinées en détail et fournissent des informations et des recommandations aux décideurs politiques, aux éducateurs et aux responsables communautaires. L'ouvrage se termine par un appel à l'action en faveur d'efforts collectifs visant à promouvoir des pratiques éducatives inclusives et culturellement pertinentes, dans le but d'autonomiser la communauté Bodo et les groupes marginalisés dans toute l'Inde.

Autorentext

Khritish Swargiary è un illustre educatore, ricercatore e studioso originario dell'Assam, in India. Con un ricco background accademico e una vasta esperienza nel campo dell'istruzione, Khritish si è affermato come figura di spicco nel campo della tecnologia educativa, della sociologia, della metodologia di ricerca e di varie altre aree di studio specializzate.

Klappentext

"L'enseignement des langues régionales : Empowering the Bodo Community" est une exploration complète du potentiel de transformation de l'enseignement des langues régionales. L'ouvrage se penche sur les difficultés rencontrées par la communauté Bodo pour accéder à une éducation de qualité, notamment en raison des barrières linguistiques, et souligne l'importance de préserver les identités linguistiques et culturelles dans le cadre de l'éducation.À travers une série de chapitres, le livre examine les avantages de l'enseignement dans les langues régionales, notamment l'amélioration du développement cognitif, de la compréhension et de la confiance en soi des élèves. Il présente des stratégies pédagogiques pour un enseignement efficace, l'implication de la communauté et la résolution des problèmes. Ces stratégies sont examinées en détail et fournissent des informations et des recommandations aux décideurs politiques, aux éducateurs et aux responsables communautaires. L'ouvrage se termine par un appel à l'action en faveur d'efforts collectifs visant à promouvoir des pratiques éducatives inclusives et culturellement pertinentes, dans le but d'autonomiser la communauté Bodo et les groupes marginalisés dans toute l'Inde.