Enseignement et apprentissage de la langue portugaise comme dialogue des savoirs

Ce livre est issu d'un mémoire de maîtrise en éducation de l'UNISAL - Centre universitaire d'Americana/SP. Axé sur l'éducation, plus précisément sur l'enseignement de la langue portugaise, il cherche à démêler les chemins et les détours terribles pour mener à bien cette tâche herculéenne : l'enseignement de la langue portugaise, non plus l'enseignement traditionnel, mais celui du partage des plaisirs. Une langue est, en fin de compte, un lieu privilégié pour développer la poésie, si oubliée dans le monde actuel. D'où la nécessité de se plonger tête baissée dans ce domaine. Le lecteur trouvera dans cet ouvrage de quoi tomber amoureux de l'enseignement de la langue maternelle. Cependant, non plus ou pas seulement avec des règles apprises par coeur, mais avec une approche qui n'aurait jamais dû être reléguée au second plan : la poétique.

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Professeur de portugais, d'anglais et d'allemand. Diplômé en LP de la PUCCAMP. Licencié en droit de la même université. Master en éducation de l'UNISAL/Americana/SP. Chercheur intéressé par la pédagogie de la poétisation de l'enseignement, dans l'enseignement des langues. Auteur des livres : « Genealogia da Família Giatti » et « Hora do Cafezinho ».