Enseignement supérieur : propositions d'intervention pédagogique

Dans la vie académique, il existe de nombreux défis découlant des transformations du monde du travail, des relations interpersonnelles, des exigences normatives des processus d'évaluation et des méthodes d'enseignement, et nous espérons que ce travail collaborera avec des propositions innovantes et efficaces. Nous pensons que la formation professionnelle est un moyen d'atteindre l'autonomie nécessaire à une véritable transformation sociale. Bonne lecture et bonne pratique !

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Fisioterapeuta ERRJ; Doctor en Salud Colectiva IMS/UERJ; Máster en Sociología UFRJ/IFCS; Executive MBA en Salud COPPEAD/UFRJ; Especialización en Filosofía y Didáctica de la Educación Superior; Profesor Titular de Metodología de la Investigación Científica UniFOA y Jefe del Sector Pedagógico Institucional de la UniFOA - Miembro del Consorcio STHEM Brasil.