Entwicklung von Fertigkeiten des 21. Jahrhunderts für die digitale Wirtschaft in Malaysia

Das malaysische Bildungssystem wird kontinuierlich reformiert, um das Ökosystem zu verbessern und zu schaffen, das ein effektives Lehren und Lernen (T&L) von Fähigkeiten des 21. Diese Studie bietet einen ersten Überblick über die sich abzeichnenden Herausforderungen beim Lehren und Lernen von Fertigkeiten des 21. Jahrhunderts und zeigt auf, dass es notwendig ist, die modernen Lernenden, das Unterrichtsdesign und die modernen Lernumgebungen zu verstehen und Wege zu finden, wie die Industrie in den Lehr- und Lernprozess einbezogen werden kann, insbesondere in der Hochschulbildung. Ich hoffe, dass diese erste Studie wertvolle Einblicke in die gemeinsame Verantwortung als Bürger beim Aufbau der digitalen Wirtschaft Malaysias bietet.

Autorentext

Die Autorin, Thiruchelvi K. Murugiah, betrachtet sich selbst als lebenslang Lernende, die über 15 Jahre Lehr- und Lernerfahrung als akademische Mitarbeiterin und Programmkoordinatorin an der School of Business der Sunway Education Group in Malaysia verfügt. Derzeit promoviert sie im Bereich Bildung (Bildungsmanagement).