Erfahrungen in der Jugend- und Erwachsenenbildung

Die Jugend- und Erwachsenenbildung (EJA) ist in unserem Land eine Bildungsmodalität, die den verschiedenen Stufen der Grundbildung entspricht. Diese Form der Bildung richtet sich an Jugendliche und Erwachsene, die ihre Ausbildung nicht fortgesetzt haben, und an diejenigen, die keinen Zugang zur Grund- und/oder Sekundarschulbildung im entsprechenden Alter hatten. Die EJA trägt der Tatsache Rechnung, dass es sich dabei um Menschen handelt, die im Allgemeinen Probleme im Schulsystem hatten, die bereits über eine Lebensgeschichte und eigenes Wissen verfügen und die es eilig haben, etwas zu lernen. Auf diese Weise wird die EJA als eine Modalität betrachtet, die das Wissen der Schüler über die Welt rettet und aufwertet, so dass sie einen wirklichen Sinn und eine Gültigkeit in ihren Studien sehen können. In Anbetracht des von der EJA vorgeschlagenen Unterrichtsformats ist es wichtig, die Bedeutung des Lese- und Schreibunterrichts für Gymnasiasten zu überprüfen, denn da sie Sprecher einer diskreditierten Varietät der portugiesischen Sprache sind, ist es notwendig, an der Aufwertung ihrer Sprache zu arbeiten, damit sie gleichberechtigt mit den anderen erscheint.

Autorentext
Marilene Sacramento hat einen Abschluss in volkstümlicher Literatur in Verbindung mit Englisch und ist spezialisiert auf Jugend- und Erwachsenenbildung und Bildung, Armut und soziale Ungleichheit sowie Portugiesischlehrerin. Laureci Ferreira hat einen Doktortitel in Pädagogik und einen Master in Sprache und Literatur. Josimar Mota hat einen Abschluss in volkstümlicher Literatur und ist Portugiesischlehrer.