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Erzählende Kinderliteratur im Religionsunterricht
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Details
Religise Kinder- und Jugendliteratur erfreut sich seit Jahren groer Beliebtheit in Deutschland. Auch Religionslehrer nutzen Werke dieses Genres gerne als Ergnzung fr ihren Unterricht in der Grundschule. Bei bestimmten Schlern wirkt sich der Einsatz erzhlender Literatur positiv auf deren Motivation und Konzentration im Religionsunterricht aus. Dies wiederum fhrt offensichtlich zu einer Steigerung des Lernerfolges. Matthias Holl stellt diese subjektive Beobachtung auf eine empirische Grundlage und liefert dazu das gebotene theoretische Rstzeug sowie praktische Hinweise zum sinnvollen Einsatz erzhlender Literatur im Grundschulunterricht. Auch beleuchtet er, warum Schler sich von der einen oder der anderen Methode eher angesprochen fhlen, und weist auf mgliche Irrwege in diesem Zusammenhang hin.
Weitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- GTIN 09783828827806
- Sprache Deutsch
- Autor Matthias Holl
- Titel Erzählende Kinderliteratur im Religionsunterricht
- Veröffentlichung 31.10.2011
- ISBN 978-3-8288-2780-6
- Format Fester Einband
- EAN 9783828827806
- Jahr 2011
- Größe H217mm x B159mm x T35mm
- Untertitel Theorie und Praxis zum Einsatz in der Grundschule
- Gewicht 652g
- Auflage 1., Aufl.
- Genre Sonstige Religionsbücher
- Lesemotiv Verstehen
- Anzahl Seiten 448
- Herausgeber Tectum Verlag
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