Ethikkodizes und pädagogisches Handeln in Organisationen

In diesem Buch werden die Arbeit und die Rolle von Bildungsmaßnahmen bei der Operationalisierung und Effizienz von Ethikkodizes in Organisationen, insbesondere in EDM-Unternehmen, analysiert. Zur besseren Analyse und Unterstützung werden zunächst die Grundlagen, Ursachen und Konzepte untersucht, die die Entstehung der Ethikdebatte im Allgemeinen und der auf Organisationen angewandten Ethik im Besonderen geleitet haben. Betrachtet man den aktuellen Kontext, der durch eine Wertekrise gekennzeichnet ist, die zu einem großen Teil auf den ausgrenzenden Charakter der Globalisierung zurückzuführen ist, in der sich auch viele Organisationen aufgrund von Ungleichheiten, Lohn- und sozialer Ungerechtigkeit, Interessenkonflikten und Korruption befinden, kann diese Situation zu Massenentlassungen, Arbeitslosigkeit und sogar zum Konkurs von Organisationen führen. Eines der Hauptziele dieser Arbeit ist es, die von der Firma EDM durchgeführten Bildungsaktivitäten zu analysieren, um das Engagement der Arbeitnehmer für den Ethikkodex zu erhöhen.

Autorentext

Amélia Joaquina Tovela, Fakultät für Erziehungswissenschaften, Master in Erziehungswissenschaften.