ETHNOBOTANIQUE QUANTITATIVE

Plus de 80% de la population en Afrique d'une manière générale et dans la région des grands Lacs Africains en particulier, recourent à la Médecine Traditionnelle pour résoudre le problème de santé primaire. En cette période où l'humanité toute entière recourt aux produits naturels en vue de garantir de façon durable son existence, la RDC, ''hotspot'' de la biodiversité, doit procéder à l'exploitation rationnelle de sa flore vaste, riche et variée afin de résoudre en partie les problèmes sanitaires en Afrique, en produisant et en commercialisant les médicaments issus des connaissances traditionnelles dans l'optique d'aider les détenteurs du savoir traditionnel dans l'amélioration de leurs conditions de vie, et ce, conformément aux dispositions de la Convention sur la diversité biologique. Ce cours s'inscrit dans un nouveau paradigme qui vise à concilier les dispositions de la Convention de Helsinki, celles sur la Biodiversité aux Objectifs du Développement Durable en vue de passer de l'étape de la transmission des connaissances à la création des intelligences.

Autorentext

Le Professeur Jean-Paul Ngbolua Koto-te-Nyiwa est Docteur en Sciences biologiques de l'Université de Kinshasa (République démocratique du Congo) et de l'Institut Malgache de Recherches Appliquées (IMRA, Madagascar). Il est Recteur de l'Université de Gbado-Lite (Province du Nord-Ubangi).

Klappentext

Plus de 80% de la population en Afrique d une manière générale et dans la région des grands Lacs Africains en particulier, recourent à la Médecine Traditionnelle pour résoudre le problème de santé primaire. En cette période où l humanité toute entière recourt aux produits naturels en vue de garantir de façon durable son existence, la RDC, hotspot de la biodiversité, doit procéder à l exploitation rationnelle de sa flore vaste, riche et variée afin de résoudre en partie les problèmes sanitaires en Afrique, en produisant et en commercialisant les médicaments issus des connaissances traditionnelles dans l optique d aider les détenteurs du savoir traditionnel dans l amélioration de leurs conditions de vie, et ce, conformément aux dispositions de la Convention sur la diversité biologique. Ce cours s inscrit dans un nouveau paradigme qui vise à concilier les dispositions de la Convention de Helsinki, celles sur la Biodiversité aux Objectifs du Développement Durable en vue de passer de l étape de la transmission des connaissances à la création des intelligences.