Étude de la maturité émotionnelle des étudiants de troisième cycle dans le district de Vellore

La maturité émotionnelle décrit la capacité d'une personne à gérer et à contrôler ses émotions, à évaluer l'état émotionnel des autres et à persuader leur jugement et leurs actions. L'intelligence émotionnelle occupe une place importante dans la vie, au même titre que l'intelligence intellectuelle et l'intelligence relationnelle. L'échelle de maturité émotionnelle (EMS), développée par Km.Roma Pal, a été utilisée pour mesurer la maturité émotionnelle dans le cadre du processus de prise de décision. Dans la présente étude, l'enquêteur a sélectionné 300 étudiants diplômés dans le district de Vellore sur la base de BSc, BCom et BA vers la première, deuxième et troisième année des étudiants diplômés. Le résultat indique que les étudiants diplômés, indépendamment de leur sexe, de la localité de l'université, du type de gestion, du cours étudié, de la religion, des études universitaires, de l'occupation parentale et de l'année d'étude, ont un niveau moyen de maturité émotionnelle.

Autorentext

Dr. A.C.. Lal kumar, Co-Autor, arbeitet als Assistenzprofessor am G.E.T. BEd College, Vellore Dt. Tamilnadu. Er verfügt über 6 Jahre Lehrerfahrung und hat 70 Artikel in nationalen und internationalen Zeitschriften veröffentlicht. Außerdem hat er Kapitel in 21 Büchern geschrieben und 22 Artikel und 10 Bücher auf nationaler und internationaler Ebene veröffentlicht.

Klappentext

La maturité émotionnelle décrit la capacité d'une personne à gérer et à contrôler ses émotions, à évaluer l'état émotionnel des autres et à persuader leur jugement et leurs actions. L'intelligence émotionnelle occupe une place importante dans la vie, au même titre que l'intelligence intellectuelle et l'intelligence relationnelle. L'échelle de maturité émotionnelle (EMS), développée par Km.Roma Pal, a été utilisée pour mesurer la maturité émotionnelle dans le cadre du processus de prise de décision. Dans la présente étude, l'enquêteur a sélectionné 300 étudiants diplômés dans le district de Vellore sur la base de BSc, BCom et BA vers la première, deuxième et troisième année des étudiants diplômés. Le résultat indique que les étudiants diplômés, indépendamment de leur sexe, de la localité de l'université, du type de gestion, du cours étudié, de la religion, des études universitaires, de l'occupation parentale et de l'année d'étude, ont un niveau moyen de maturité émotionnelle.