Évaluation des livres de cours par les étudiants de licence et leurs instructeurs

Cette étude de recherche tente d'évaluer l'efficacité d'un livre de cours élémentaire du point de vue des instructeurs et des étudiants de première année de la Faculté d'éducation de l'Université Onsekiz Mart de Çanakkale afin d'obtenir une évaluation approfondie en termes de méthodologie et de contenu linguistique, de compétences linguistiques, d'aspect pratique, de sujet, de valeurs sociales et culturelles.

Autorentext
Narin ÖZISLER, ministère de l'Éducation nationale, Turquie Narin ÖZISLER a récemment obtenu son diplôme de maîtrise au département ELT de l'université Canakkale Onsekiz Mart. Elle a travaillé en tant que professeur d'anglais pendant près de 15 ans dans différentes écoles publiques en Turquie.

Klappentext

Cette étude de recherche tente d'évaluer l'efficacité d'un livre de cours élémentaire du point de vue des instructeurs et des étudiants de première année de la Faculté d'éducation de l'Université Onsekiz Mart de Çanakkale afin d'obtenir une évaluation approfondie en termes de méthodologie et de contenu linguistique, de compétences linguistiques, d'aspect pratique, de sujet, de valeurs sociales et culturelles.