Evidenzbasierte Interventionen zur Verbesserung fördernder Beziehungen

Peer's Review und Befürwortung: Dieses Buch ist erfrischend, innovativ und nützlich für Studenten der Sozialarbeit, Praktiker und Akademiker. Der systematische Literaturüberprüfungsansatz hat dazu geführt, dass der Leser ein tiefes Verständnis der in dem Buch enthaltenen Themen erlangen kann. Der Abschnitt, der Väter als eine potenziell verpasste Ressource betrachtet, ist interessant und zum Nachdenken anregend. Ein weiterer interessanter Abschnitt ist der, in dem das Buch wirksame evidenzbasierte Interventionen und Ansätze diskutiert, die in der Praxis weiter verbreitet werden könnten, und das Potenzial, das dies haben könnte, um eine verstärkte Familienzusammenführung von Geburten und/oder anhaltende positive Beziehungen zu fördern, zum Wohlbefinden von Kindern/Eltern beizutragen und dabei den Druck auf das Pflegesystem zu verringern. Ein aktuelles Buch, das sich meines Erachtens als nützliches Hilfsmittel erweisen wird. Dr. Michelle Evans, Senior Lecturer, Schule für Gesundheits- und Sozialfürsorge, London South Bank University.

Autorentext

Dr. Vincent Icheku ist Senior Lecturer an der School of Health and Social Care der London South Bank University, Vereinigtes Königreich. Charlotte Paris ist Postgraduiertenstudentin für Sozialarbeit, ebenfalls an der School of Health and Social Care, London South Bank University, Vereinigtes Königreich.